原創(chuàng) 二斤 X博士

編輯：素卡 策劃：阿迪民

最近，東北師大附中火了。

因為從2011年開始，附中的同學們堅持在每年“雙11”唱《單身情歌》，并且唱了整整十年。

而林志炫在2016年聽聞這件事后，就與東北師大附中約好在2020年一起在東北師大附中合唱《單身情歌》。

而在這一年，林志炫真的如約到來。

來源于B站 函數(shù)戰(zhàn)將

林志炫和東北師大附中合唱《單身情歌》后，我才想起了雙十一的本質(zhì)——光棍節(jié)。

為了了解這背后的故事，我們特地找到了師大附中的同學，與他們聊了聊。

2011年的11月11日，還不叫雙11購物狂歡節(jié)，而是叫作光棍節(jié)。

而在這一天，2011年11月11日，是近一百年內(nèi)“光棍”最多的日子，在當時也被稱作“世紀光棍節(jié)”。

東北師大附中

在這一天，東北師大附中高二（11）班的同學們一起策劃了個事兒，他們決定在這一天的11點11分，聯(lián)合各個班級，合唱一首最能代表光棍的林志炫的《單身情歌》。

采訪者回答，高二（11）班，也是高中學校“光棍”最多的班級。

From 十五

這個集體自發(fā)的行為，可能在大多數(shù)學校里，教導主任會大聲喝止，并且把學生通通趕走，然后在星期一的升旗儀式下，對這個“狂妄自大”的班級進行嚴肅批評。

在“學習是第一要務(wù)”的高中，這種行為必然是一種目無師長的反叛，甚至可以套用一句口頭禪：“無組織無紀律”。

可東北師大附中的老師們看到學生們的這次狂歡后，他們只是面帶微笑地路過，準備教案，有的還一同合唱，默許了這次高考壓抑下的集體狂歡。

11點11分，“抓不住愛情的我，總是眼睜睜看它溜走”……

From B站 花開的音像館 2016年的合唱資料

在短短的課間十分鐘里，嗖的一下，一首《單身情歌》就合唱完畢?？駳g過后，同學們心滿意足地回到教室，回歸平靜的校園生活。

但是這一切遠遠沒有結(jié)束。

第二年11月11日，因為上一屆的《單身情歌》狂歡節(jié)在學弟們的心中留下了烙印，所以這一天， 附中的天井教學樓內(nèi)，又繼續(xù)響起了《單身情歌》。

往后每一年的11月11日，附中的天井樓內(nèi)都會響起《單身情歌》。

直到《單身情歌》進行到2016年，這場完全由附中學生自發(fā)而成的節(jié)日，得到了媒體的報道。

而這也引起了林志炫的關(guān)注。

林志炫與同學們約定，《單身情歌》唱到第十年的時候，會來到附中，和同學們一起合唱。

后來的事情，我們就知道了，在2020年的雙11，別人都在消費狂歡的時候，林志炫還是到了學校，帶著大家一起唱了《單身情歌》，以完成十年之約。

在旁觀者的視角下，這是一段由有趣的學生們、寬容的老師們，和一個守信的臺灣明星共同造就的浪漫佳話。

不過，放眼中國整體的教育環(huán)境，這卻是一個十分稀缺的事件，一個自由的信號。

你要是環(huán)顧一下我們整體的高中學習氛圍，“題海戰(zhàn)術(shù)”“高壓教育”“軍事化生活”，這種行為在某些人眼里看來，可能會是一種禁忌。

這種自由很難復刻，但我珍惜這種自由。

在2018年，東北師大附中入選了《中國名校志》，成為非高等院校中第一所收錄的中學。《中國名校志》是中國教育網(wǎng)創(chuàng)辦的

東北師大附中能夠入選，原因很多。

首先，東北師大附中的教育歷史極其悠久，1950年，東北師大附中籌建于吉林省長春市，在籌建者的名單里，就有公木、吳伯簫這樣的大師。

而東北師大附中的首任校長陳元暉曾經(jīng)說過：“要做教育家，不要做教書匠。”教育家陳元暉先生

這是當時附中立校的根本，也就是說，教書的目的除了育才之外，也要育人，而不僅僅是課本知識和分數(shù)。

但這是過去的話了，畢竟時至今日，教育環(huán)境變得越來越焦慮、緊密，高考的競爭壓力越來越大。

比如在《高考》紀錄片里，可以看到亞洲最大的“高考工廠”毛坦廠中學，學生們在這里上學，任何一切與學習無關(guān)的東西，都會被視為“違禁品”。老師就像監(jiān)工

而衡水中學的高壓教育，成為不少北方中學效仿的模板。

衡水中學的教育模式是最為高壓的，一心只為把學生打造成一個最為精確、高效的高考工具。

老師們會從5:30起床的那一刻，就開始對這些十七八歲的“高考工具們”進行不斷的規(guī)訓、教化、打磨，如此往復，直到高考。

在衡水，失眠可能都是一種禁忌。衡水中學的學生，如果早上選擇去食堂吃飯，就基本沒時間去排便，所以衡水中學很少有不得胃病的學生。許多教育專家都在質(zhì)疑衡水式的工廠教育模式，但依舊有的學校把這種教育模式當作一個通過高考獨木橋的捷徑。

高壓教育的環(huán)境下，師大附中卻呈現(xiàn)出另外一副光景。

附中的老師們，把首任校長陳元暉的囑咐貫徹得極為徹底，他們理解的育人，是除了給孩子優(yōu)質(zhì)的教育外，也要盡力鼓勵孩子們自由發(fā)展。

舉個例子，附中初中部的楊曉輝老師，她為了讓學生之間相互熟絡(luò)，規(guī)定班級內(nèi)學生的同桌必須一周一換，同桌是誰也完全由自己選擇。

在視男女同學關(guān)系為虎狼的校園內(nèi)，她甚至為同學們舉辦了畢業(yè)舞會，要求每個男生選擇自己的舞伴，鼓勵大家大方地交往。

采訪中，楊老師當年學生回憶

附中的聯(lián)歡會也遠近聞名，平時嚴肅的老師們，在舞臺上變身成一個個活寶。

比如下面這幾位老師，一改往日為人師表的偉岸形象，在聯(lián)歡會上化身為“六小天鵝”翩翩起舞。

from 師大附中聯(lián)歡會

校長大人甚至在開學致辭上說：“附中是自由開放的！處個對象也沒問題?！?/p>

如果你在B站搜索東北師大附中，也可以看到一些街舞社、無人機社在發(fā)布自己的宣傳視頻。

東北師大附中最為自由、令人向往的事情，是他們在中國互聯(lián)網(wǎng)剛剛起步的2002年，就自發(fā)建立一個名為“附中體驗”的論壇fuzhongxp.com。

fuzhongxp.com，全稱附中體驗論壇。

這片凈土，現(xiàn)在已經(jīng)無法登錄了，不過我還是通過網(wǎng)頁快照的形式，找到了過去僅存的一些片段，那股自由的氣息，是對新千年的無限向往。

成立論壇是“為了讓同學們的心靈有個安身的地方”。

在這個論壇里，高中生主要討論的不是書本知識，而是喜愛的明星、喜歡的流行歌曲，以及失戀時的感悟。其中還有一個熱帖，標題是“有沒有討厭周杰倫的人啊”，這個帖子就在周杰倫翻唱貼的下面。最令人震驚的是，在這其中，最火熱的版塊是搖滾樂版塊。

在搖滾樂版塊里，充滿了各種硬核的搖滾歷史科普、啟蒙樂隊雜談，甚至還有樂隊招聘信息。

其中，大家對搖滾樂的討論也帶著一股青春的朝氣。

比如這位同學說：“好多人說自己是搖滾，但是他們連涅槃是誰都不知道?！?/p>

放在今天的微博里，可能會有數(shù)十個用戶開始追著他一頓謾罵，但在附中的論壇里，一個叫“郭敬明”的網(wǎng)友卻這樣稱贊道：“哥哥你好憤怒，好有個性！”另外一位同學在青春期就萌動了要與槍炮玫瑰同床共枕的想法，這個例子就比較極端了。但令我印象最為深刻的，是附中搖滾版塊的介紹。

在“學習就是唯一的出路”的主旨下，“搖滾是現(xiàn)世迷惘青年獲得真理與勇氣的宗教”這么一句話，或許能為不少年輕人開拓一個更為廣闊的天地。

隨著時間推移，論壇的用戶越來越少，但附中的搖滾精神依然留存。

有一年，附中的搖滾青年們還找校領(lǐng)導申請，想在校園里組織一場搖滾音樂節(jié)。

這在99%的高中是絕對會被校長一語回絕的事情。

但沒想到的是，在東北師大附中，這群搖滾青年們真的獲得了校領(lǐng)導們的同意。

一位附中同學回憶

搖滾生長的土壤是自由，附中就能包容這種有些與傳統(tǒng)語境格格不入的土壤。

如此寬松的環(huán)境，肯定會有很多人產(chǎn)生這樣的擔憂：“學生們的學習成績會不會受到影響？不爭分奪秒地學習，能行嗎？”

事實勝于雄辯，剛剛過去的2020年高考，全省理科前十名中有4個是東北師范附中的，全省文科前十名里有8個來自師大附中。

不止是尖子生，通看全校，一本上線率，理科高達89.1%，文科也突破71%。

如此高的上線率放到全國來看，也不弱半分半毫。

這樣看來，似乎給高中生多1%的自由，讓他們更自由地成長，并不是一種要被口誅筆伐的行為。

全國百強中學排名中，附中名列第十

借用附中同學Joni Y的話，師大附中是“允許每個人定義自己對成功和幸福的理解，并以自己的方式成為那個想成為的人”。

在中國應試教育這片壓抑的高原上，東北師大附中像是一束不大不小的火苗，在那里頑強地向世人證明了自由的美好與意義。

梁啟超一百多前就吶喊道：少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步。

所以真的，親愛的家長、老師、校長們。讓孩子們自由一點，沒什么大不了的，天塌不下來。

設(shè)計/視覺 suisui老師

原標題：《讓每個中學生都有唱單身情歌的自由》