文：施吉娜、 張?jiān)！?nbsp;胡曼婷、 劉佳

圖：田小利、小穎（化名）

指導(dǎo)老師：劉琳

此文首發(fā)于南昌大學(xué)新聞網(wǎng)

有訓(xùn)路星火營 出品

幾個(gè)月前，科學(xué)技術(shù)部對(duì)國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“主動(dòng)健康和老齡化科技應(yīng)對(duì)”重點(diǎn)專項(xiàng)2020年度擬立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行公示，31個(gè)項(xiàng)目入選，其中，南昌大學(xué)榮獲“營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)對(duì)老年健康的影響和干預(yù)作用”專項(xiàng)。而項(xiàng)目負(fù)責(zé)人正是南昌大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院院長及人類衰老研究所所長、國家科技部973計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家田小利。

眨眼今年就是田小利來到南昌大學(xué)的第五年。篳路藍(lán)縷啟山林，櫛風(fēng)沐雨砥礪行。五年來，田小利以主動(dòng)出擊的一貫作風(fēng)、在生命科學(xué)學(xué)院進(jìn)行大刀闊斧的改革、用自身的先進(jìn)探索為后繼者與社會(huì)發(fā)展鋪路，在全新平臺(tái)上開啟了自己的人生新階段。

源于機(jī)遇，踐于行動(dòng)

先后就讀于武漢大學(xué)、中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)、德國柏林自由大學(xué)等國內(nèi)外名校，輾轉(zhuǎn)于中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外醫(yī)院、德國麥克斯·德爾布魯克分子醫(yī)學(xué)中心、美國克里福蘭臨床中心等知名的心臟醫(yī)院工作，光鮮的教育背景、工作履歷讓人瞬間聯(lián)想到“學(xué)霸”一詞。但田小利坦言，自己的學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)異，他只是靠“勤奮和把握機(jī)遇”，才有現(xiàn)在的一點(diǎn)成績。

田小利早期的科研和實(shí)踐都是圍繞心血管的遺傳進(jìn)行的，但回國后，受學(xué)校重托需要完成長壽老人的遺傳研究。這項(xiàng)以長壽和衰老為研究主題的項(xiàng)目與心血管研究相距甚遠(yuǎn)，面對(duì)這些與自己研究領(lǐng)域截然不同的珍貴樣品，田小利經(jīng)過漫長的思考，發(fā)現(xiàn)這本是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)“將衰老與心血管疾病結(jié)合起來研究”的機(jī)會(huì)！最終，田小利選擇將自己的研究聚焦在血管衰老這個(gè)新的領(lǐng)域。如此一來，既保留了原有的研究內(nèi)容，又開拓了新的方向。機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。但既然確定了方向，只有一往無前。

三年后，研究迎來收獲，田小利與國家發(fā)展研究院中國經(jīng)濟(jì)研究中心曾毅教授聯(lián)合研究組依托“百歲老人”研究，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)與長壽相關(guān)的基因，這一研究成果被發(fā)表在國際權(quán)威雜志《人類分子遺傳學(xué)》上。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的聯(lián)合，完成了我國百歲老人的全基因組遺傳分析，發(fā)現(xiàn)多個(gè)與健康長壽相關(guān)的基因和遺傳位點(diǎn)。

圖1：田小利在國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“主動(dòng)健康和老齡化科技應(yīng)對(duì)”會(huì)上發(fā)言

改革勢在必行

“南昌大學(xué)對(duì)我的愛從來沒有減少過?！备屑げ谎远?，但現(xiàn)實(shí)中還有許多問題不容忽視。理念差距是田小利對(duì)南北兩所高校的最大感受，“理念的相對(duì)落后，會(huì)帶來資源分配不合理、科研團(tuán)隊(duì)力量薄弱、難以有較大的科研成果等一系列后果”。在其位謀其政，因此，改革勢在必行。

田小利與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將學(xué)院劃分為了4個(gè)研究所，即植物研究所、水產(chǎn)研究所、生態(tài)研究所和人類衰老研究所；通過教授委員會(huì)評(píng)審建立了16個(gè)科研團(tuán)隊(duì)。推行以團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為核心的管理體系，進(jìn)行人力資源配置、以項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)成本核算為核心進(jìn)行財(cái)力資源配置、以實(shí)現(xiàn)科研資源共享為核心進(jìn)行物力資源配置。

這種科研管理機(jī)制帶來的最直接影響就是“每個(gè)研究所有了更凝練的科學(xué)方向，每一位老師都可以在研究所形成自己的研究方向”，凝練科學(xué)問題是田小利極其看重的，“沒有科學(xué)問題，就是沒有靈魂。”他認(rèn)為學(xué)者應(yīng)該持著“我這一輩子就解決這么一個(gè)問題”的科學(xué)信念堅(jiān)持自己的科研方向。他是這樣認(rèn)為的，他也是這樣做的。選擇了血管衰老這塊領(lǐng)域，就咬定青山不放松，孜孜不倦地在這個(gè)領(lǐng)域踐行。

另外一個(gè)影響就是因?yàn)榭臻g和平臺(tái)共享，節(jié)約出了一定的空間，為人才招聘打下基礎(chǔ)！對(duì)于一個(gè)歷史悠久、空間緊缺的學(xué)院，這個(gè)改革非常重要！為了建立一個(gè)行之有效的平臺(tái)共享機(jī)制，田小利團(tuán)隊(duì)又推出了“零消耗零收費(fèi)共享保險(xiǎn)原則”——給大型儀器上保險(xiǎn)。如此一來在確保資源共享的同時(shí)，解決了儀器損壞后維修的后顧之憂。 

圖2：田小利（右二）和研究所成員交談

“化院為所”的改革，讓生科院煥發(fā)了新的科研活力?！皬氖驴茖W(xué)研究是不能搞單干的，讓大學(xué)里的老師都?xì)w屬到團(tuán)隊(duì)里去，極大地調(diào)動(dòng)了整個(gè)學(xué)院科研的積極性?！鄙茖W(xué)學(xué)院副院長夏斌教授如是評(píng)價(jià)道。

而一系列的共享改革，則讓海外專家們都贊嘆不已，很多人甚至對(duì)能夠在南昌看到這種模式的實(shí)驗(yàn)室表示驚訝。美中友好促進(jìn)會(huì)上，哈佛大學(xué)等科研團(tuán)隊(duì)來學(xué)院參觀，認(rèn)為這里的共享模式及硬件平臺(tái)和他們不相上下。

2019年1月，在科睿唯安公布的ESI學(xué)科排名數(shù)據(jù)中，南昌大學(xué)生物學(xué)及生物化學(xué)專業(yè)首次躋身世界排名前1%，成為學(xué)校7個(gè)ESI排名前1%的學(xué)科；2020年，田小利帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)成功獲批了科技部重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目，為學(xué)院再添光彩。

“傳、幫、帶、拉”田小利這樣概括他來生科院的目標(biāo)。五年里，他始終堅(jiān)持革新變舊，把世界先進(jìn)思想理念融入生科院的變革發(fā)展中，不斷為生科院注入新的活力，破浪前行，以今天的改革為明天的發(fā)展鋪路。

是先行者也是鋪路人

田小利常常在全院大會(huì)上說：“我們這個(gè)班子是為學(xué)院發(fā)展鋪路的，是為學(xué)院的騰飛鋪路。”在他看來，鋪路就是把一個(gè)好的大學(xué)、好的學(xué)院所必備的東西都給準(zhǔn)備好，這是一個(gè)極其長遠(yuǎn)的工程。

對(duì)于學(xué)生，田小利注重培養(yǎng)興趣與實(shí)踐能力，為他們的個(gè)性化發(fā)展鋪路。田小利對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)不是毫無溫度的應(yīng)試培養(yǎng)，更不是唯成績論。他堅(jiān)信學(xué)習(xí)成績并非判斷一個(gè)人優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，興趣與實(shí)踐能力才是成功的必要因素。

“我想進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。”三年前，還是大一新生的生物科學(xué)17級(jí)的小穎對(duì)神經(jīng)學(xué)十分感興趣，一心想到實(shí)驗(yàn)室參與研究。她連續(xù)三次拜訪神經(jīng)所，但不巧的是，她都沒能找到那位她所仰慕的神經(jīng)學(xué)教授。一天，對(duì)新鮮事物充滿好奇的她在生科院閑逛，無意敲開了田小利辦公室的大門。雖然感到驚訝，但田小利還是耐心和眼前的小姑娘交談，并鼓勵(lì)她再去試一試。在與田小利對(duì)話時(shí)，小穎對(duì)血管衰老也產(chǎn)生了極大的興趣。思慮月余，她選擇進(jìn)入田小利的實(shí)驗(yàn)室。三年來，田小利注重培養(yǎng)她對(duì)科研的興趣，常常鼓勵(lì)她多看文獻(xiàn)、用心感悟、明確科學(xué)問題，同時(shí)也注重發(fā)展她的實(shí)踐能力，在科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方面耐心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求。

小穎直言自己并不是傳統(tǒng)意義上的“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)成績也沒有十分突出。但田小利不唯分?jǐn)?shù)論，他覺得她“聰明、勤奮、用心、動(dòng)手能力強(qiáng)、有產(chǎn)出，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生”?，F(xiàn)如今，小穎正以本科生的身份參與田小利的實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目，同時(shí)，即將畢業(yè)的她也放棄了去其他名校深造的機(jī)會(huì)，選擇留下做他的直博生，現(xiàn)在有多篇文章在寫，在血管衰老的領(lǐng)域探索。

圖3：田小利指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)

對(duì)于青年教師，田小利不吝提攜與指導(dǎo)，為團(tuán)隊(duì)的持續(xù)發(fā)展鋪路。學(xué)院的向陽教授提及，在他還沒有正式入職南昌大學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)請(qǐng)?zhí)镄±麕兔π薷乃膰易匀豢茖W(xué)基金申報(bào)書，田小利認(rèn)真地給為他修改了多項(xiàng)內(nèi)容，為他最后成功立項(xiàng)提供了極大幫助。在教學(xué)、科研等各方面，只要年輕老師有需求，田小利都來者不拒。為了增加與學(xué)院80后90后的接觸機(jī)會(huì)，田小利建立了微信群。向陽教授如是道：“田院長對(duì)我們生科院年輕老師的幫助非常大，也對(duì)學(xué)院整體團(tuán)隊(duì)建設(shè)有重大作用。”

然而，田小利的視野絕不僅僅是在一個(gè)學(xué)院或者一個(gè)學(xué)校的范圍內(nèi)，投身科研工作數(shù)十年，為國家和社會(huì)做貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值才是他的畢生所求。正如他所言：“人們所有的價(jià)值體現(xiàn)是把自己放在一個(gè)設(shè)身處地的環(huán)境的時(shí)候，才有可能感受到自己價(jià)值的存在?！?/p>

人可以逃脫疾病，但不能逃脫衰老。當(dāng)今的中國社會(huì)，“人口老齡化”已經(jīng)成為嚴(yán)重的社會(huì)問題，每年因?yàn)樗ダ蠋淼膿p失約為1300億元，“老年健康”更是成為每個(gè)家庭關(guān)注的問題。

田小利現(xiàn)階段的目標(biāo)是：把所做的研究轉(zhuǎn)化為應(yīng)用，致力于提供特色、科學(xué)的“老年?duì)I養(yǎng)-運(yùn)動(dòng)干預(yù)”的中國方案，為健康中國服務(wù)。不久前獲批的科技部重點(diǎn)項(xiàng)目——“營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)對(duì)老年健康的影響和干預(yù)作用”，正是聚焦“老年健康”這一社會(huì)性問題而提出的研究項(xiàng)目。田小利愿意用畢生經(jīng)歷為人類健康鋪路，任重而道遠(yuǎn)，他一直在路上。

根據(jù)采訪對(duì)象要求，文中小穎為化名