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世界慕課大會(huì)虛擬仿真分論壇舉行,聚焦信息技術(shù)與教學(xué)變革

清華新聞網(wǎng)
2020-12-10 21:33
教育家 >
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12月9日晚,2020年世界慕課大會(huì)之虛擬仿真分論壇舉行,分論壇以“虛擬仿真:信息技術(shù)與教學(xué)變革”為主題,聚焦虛擬仿真技術(shù)和裝備支持下的實(shí)驗(yàn)教學(xué),由中國(guó)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟承辦。清華大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、中國(guó)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟理事長(zhǎng)王希勤發(fā)表致辭,教育部高教司一級(jí)巡視員宋毅等出席會(huì)議。

論壇邀請(qǐng)了美國(guó)工程院院士、中國(guó)工程院和俄羅斯科學(xué)院外籍院士、清華大學(xué)東南亞中心教務(wù)長(zhǎng)、全球工程教育改革計(jì)劃(CDIO)聯(lián)合創(chuàng)始主任、美國(guó)麻省理工學(xué)院愛(ài)德華·克勞利(Edward F. Crawley)教授等9位虛擬仿真和教育領(lǐng)域的專(zhuān)家作精彩報(bào)告,他們分別來(lái)自中國(guó)、新加坡、澳大利亞、奧地利、意大利和美國(guó),覆蓋了亞澳歐美四大洲。

王希勤致辭

在開(kāi)幕致辭中,王希勤從疫情大背景與信息技術(shù)發(fā)展相聯(lián)系的角度,闡釋了在時(shí)代發(fā)展大變革之下虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的深刻意義。

虛擬會(huì)場(chǎng)

論壇以虛擬會(huì)議形式舉行,并在李兆基科技大樓數(shù)字化發(fā)展能力中心設(shè)置了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。200位來(lái)自全國(guó)各高校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一線(xiàn)的教師和專(zhuān)家遠(yuǎn)程參加了虛擬會(huì)議,另有大量觀(guān)眾觀(guān)看了網(wǎng)絡(luò)直播。致辭和報(bào)告環(huán)節(jié)融入了虛擬會(huì)議室中,形成三維可互動(dòng)的虛擬場(chǎng)景,方便觀(guān)眾進(jìn)行沉浸式體驗(yàn),充分體現(xiàn)了虛擬仿真再造虛擬世界的力量。

專(zhuān)家們結(jié)合案例分享了虛擬仿真的本質(zhì)和關(guān)鍵技術(shù)、利用虛擬仿真技術(shù)和裝備進(jìn)行教學(xué)的方案和體驗(yàn)、虛擬仿真教學(xué)環(huán)境的構(gòu)建、沉浸式教學(xué)的方式和作用等內(nèi)容,認(rèn)為“虛擬仿真可以成為教育和培訓(xùn)的重要組成部分,發(fā)揮重要作用,長(zhǎng)期以來(lái),遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推動(dòng)著教育的發(fā)展,虛擬仿真具有巨大的潛力。”

清華大學(xué)融合式教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家組組長(zhǎng)、電機(jī)系教授于歆杰參加了本次論壇,他表示此次大會(huì)使聽(tīng)眾受益頗多,論壇采用了虛擬發(fā)言人出鏡的形式,配合虛擬仿真的主題,別有一番風(fēng)味。于歆杰強(qiáng)調(diào),對(duì)于好的大學(xué)來(lái)說(shuō),事實(shí)和數(shù)據(jù)是不夠的,思維方式是最重要的。虛擬仿真技術(shù)和設(shè)計(jì)是幫助大學(xué)訓(xùn)練學(xué)生思維方式的重要手段。要想為飛速發(fā)展的社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)的人才,就必須打破學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、院系的壁壘,靈活地設(shè)置有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,讓學(xué)生以完成項(xiàng)目為抓手,串起各院系的相關(guān)課程和知識(shí)點(diǎn)。虛擬仿真技術(shù)在跨學(xué)科項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)方面具有重要優(yōu)勢(shì)。應(yīng)用虛擬仿真技術(shù)的目標(biāo)是讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有更高關(guān)注度,從而獲得更好學(xué)習(xí)成效,而不是讓其更分心于不同事物。“當(dāng)前的虛擬仿真給人的感覺(jué)是:聽(tīng)起來(lái)真不錯(cuò),嘗一口也挺好,還不足以當(dāng)飯吃。但我們不能等著別人把飯做好了再動(dòng)筷子?,F(xiàn)在是大家都需要來(lái)嘗一口鮮的時(shí)候了。因?yàn)檫@個(gè)飯要做成什么樣,從根本上來(lái)說(shuō),是食客決定的。”于歆杰說(shuō)。

在疫情的特殊時(shí)期,教育和技術(shù)不斷融合,勢(shì)必為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)新的突破與改變。應(yīng)對(duì)危機(jī)、迎接挑戰(zhàn)、做出創(chuàng)新,推動(dòng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展,探索全新的學(xué)習(xí)模式勢(shì)在必行。

(原標(biāo)題為《聚焦信息技術(shù)與教學(xué)變革 世界慕課大會(huì)虛擬仿真分論壇舉行》)

    責(zé)任編輯:鐘煜豪
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