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“寶藏導(dǎo)師”薛兆豐,11個(gè)金句幫你看清生活本質(zhì)

2021-03-21 08:34
來源:澎湃新聞·澎湃號(hào)·湃客
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摘要:金句背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)

在《奇葩說》第七季熱播的同時(shí),薛兆豐教授依舊金句頻出。

金句背后藏著哪些經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)?

我們每天收到無數(shù)紛繁復(fù)雜的信息,看到各種光怪陸離的現(xiàn)象。

但只憑直覺和經(jīng)驗(yàn)做出判斷?

薛兆豐,一個(gè)具有經(jīng)濟(jì)學(xué)理論支撐的金句王,

薛教授在暢銷著作《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》中,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維拆解問題,幫助大家培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)思維、構(gòu)筑經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)體系。

我們特別整理了薛教授奇葩說精華論點(diǎn)和《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》的深度解讀,帶你撕掉“經(jīng)濟(jì)學(xué)”三個(gè)字的嚇人表象,通俗有趣、接地氣。

幫你理解生活本質(zhì),了解現(xiàn)象背后的真是邏輯,做復(fù)雜世界的明白人。

01經(jīng)濟(jì)學(xué)能夠助你變得更理性、悅納、進(jìn)取。

辯 題:下班后的工作消息要不要回?

通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),你將學(xué)會(huì)把愿望和結(jié)果分開來評(píng)判(理性);你將學(xué)會(huì)先去探究現(xiàn)象背后的原因,而不是動(dòng)不動(dòng)就抱怨和指責(zé)(悅納);你將忘記經(jīng)濟(jì)學(xué)家們津津樂道的均衡世界,而著迷于由創(chuàng)新精神牽引的非均衡的開放社會(huì)(進(jìn)取)。薛教授在《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》也詳細(xì)闡述了經(jīng)濟(jì)學(xué)的好處。

知識(shí)詳解:《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》前言:每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)學(xué)

02痛苦不是成本,少一個(gè)機(jī)會(huì)才是成本。

辯題:大學(xué)畢業(yè)之前要不要和喜歡的人表白?”

生活中,我們也經(jīng)常聽到一些冠以成本名字的概念,例如沉沒成本。但沉沒成本是不是成本呢?

成本就是所有放棄了的選項(xiàng)當(dāng)中價(jià)值最高的那個(gè)。簡(jiǎn)言之,成本就是放棄了的最大代價(jià)。

沉沒成本不是成本。我們說,成本是放棄了的最大代價(jià),而如果沒什么可放棄的,也就不存在成本。

沉沒成本,就是指那些已經(jīng)發(fā)生但不可收回的支出。當(dāng)我們沒辦法再收回、沒辦法再放棄時(shí),就不存在成本。凡是提到成本,我們一定是向前(未來)看,而不是向后(過去)看的。所以,沉沒成本不是成本。

對(duì)于我們來說,真正難的,不僅在于理解這句話的意思,也在于生活中我們能否當(dāng)機(jī)立斷,真的去實(shí)踐它。

將負(fù)面的感受當(dāng)作成本,是很多人容易犯的錯(cuò)誤。

知識(shí)詳解:《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》第013講|一句話給成本下定義

03不要把太多的精力放在那些應(yīng)然話題上。不要責(zé)怪那些告訴你世界是什么樣的信使。

辯題:下班后的工作消息要不要回?

波普爾開創(chuàng)性地指出,有可能錯(cuò)的理論才是科學(xué)理論。這些理論,陳述的內(nèi)容越豐富、越準(zhǔn)確,它出錯(cuò)的可能性就越大,也就是說它被證偽的可能性也越大。

不可能錯(cuò)的理論,則不是科學(xué)理論。這并不是說只有科學(xué)才是有價(jià)值的,非科學(xué)就沒有價(jià)值,而是說在學(xué)習(xí)一門學(xué)問的時(shí)候,我們應(yīng)該分辨它到底算不算科學(xué),是否要把它當(dāng)作一門科學(xué)來學(xué)。

知識(shí)詳解:

《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》第004講|區(qū)分愿望與結(jié)果

《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》后記:可證偽的才是地道的

04生活可以忙忙碌碌隨大流,思想要偷偷摸摸上進(jìn)

辯題:“同齡人都過得比我好,該不該玩命追?

我們知道,每個(gè)人生活在世界上,都至少面臨四種最基本的約束,那就是:東西不夠、時(shí)間有限、互相依賴、需要協(xié)調(diào)。

根據(jù)時(shí)間的維度,世界上所有的產(chǎn)品、商品、資源,都可以簡(jiǎn)單地劃分為兩種:一種叫易耗品,一種叫耐用品。

(圖源:奇葩說)

所謂易耗品,就是能一次性消費(fèi)完畢的物品。

耐用品是它提供的服務(wù)、發(fā)揮的功能,必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)慢慢發(fā)散出來。要花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間才能享受的物品,叫耐用品。

我們每個(gè)人的人力資本也是耐用品,必須在時(shí)間的維度上才能發(fā)揮我們的功用。一種耐用品,只有在時(shí)間的維度上才能體現(xiàn)它的價(jià)值,發(fā)揮它的功能。這是耐用品的含義。任何一種能夠帶來收入的資源、本領(lǐng)或者稟賦,都是一種耐用品。

知識(shí)詳解:《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》第058講|易耗品與耐用品

05競(jìng)爭(zhēng)下歧視是最少的

歧視,即區(qū)別對(duì)待,有兩個(gè)最根本的起源。第一是偏好,第二是信息不對(duì)稱。

人們經(jīng)常以偏概全做判斷,那是不得已,因?yàn)樾畔①M(fèi)用很高。以偏概全做判斷當(dāng)然會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,但是跟人們要付出的成本相比,還是值得的

順著這個(gè)思路去想,我們會(huì)明白歧視造成的后果越嚴(yán)重,人們就越有積極性去減少歧視。如果歧視帶來的后果不太嚴(yán)重,人們就會(huì)很隨便地歧視別人。

當(dāng)我們不需要付出多少代價(jià)時(shí),就會(huì)縱容自己歧視的習(xí)慣;當(dāng)我們要付出很高代價(jià)時(shí),就會(huì)節(jié)制自己歧視的習(xí)慣。

在國有企業(yè)里,競(jìng)爭(zhēng)壓力較小,招聘部門就有更大的主動(dòng)權(quán)去歧視特立獨(dú)行的人;相比之下,在私營(yíng)企業(yè)里,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大,雇主如果以貌取人,就得付出很大的代價(jià),所以他們會(huì)更看重雇員的實(shí)際工作能力,而忽略他們?cè)谄渌矫娴钠谩T谶@樣的機(jī)構(gòu)里,歧視現(xiàn)象就比較少。

知識(shí)詳解:《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》第011講|凡歧視必得付代價(jià)

06象牙塔里的人容易堅(jiān)持理想,因?yàn)樗麄儾挥酶冻龃鷥r(jià)

辯題:我是職場(chǎng)新人,老板明顯不喜歡我,要不要辭職?

(圖源:奇葩說)

卡普蘭教授提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn):人們?cè)谧鋈魏螞Q策時(shí),都要同時(shí)考慮候選方案給自己帶來的功能上的好處,以及面子上的好處。

也正因?yàn)檫@樣,人們?cè)谧鼋?jīng)濟(jì)選擇時(shí),因?yàn)樽约阂袚?dān)后果,人們就會(huì)變得理性;而在政治領(lǐng)域,由于每位選民都不需要對(duì)自己的政治主張直接承擔(dān)責(zé)任,人們就會(huì)理性地選擇不理性。用卡普蘭的話來說叫“理性胡鬧”。

我們不要忘記經(jīng)濟(jì)學(xué)的這個(gè)重要而獨(dú)特的視角:人們?cè)谛枰惺艽鷥r(jià)的時(shí)候就會(huì)變得理性,在不需要承受代價(jià)的時(shí)候就會(huì)放縱自己的無知,就會(huì)放縱自己的感情和偏見,去支持那些無效的經(jīng)濟(jì)政策,讓自己錯(cuò)誤的觀念、不負(fù)責(zé)任的觀念對(duì)別人造成影響,產(chǎn)生巨大的外部負(fù)效應(yīng)。

知識(shí)詳解:《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》第115講|民主為何會(huì)產(chǎn)生不良經(jīng)濟(jì)政策

07求人不如求自己,不要問別人怎么才能尊重自己,而問自己對(duì)別人有什么貢獻(xiàn)

只要是有前途,有一技之長(zhǎng)的人,按照比較優(yōu)勢(shì)原理,哪怕是在絕對(duì)能力上比所有人都差,但是只要自己跟自己比,也一定能夠找到自己的比較優(yōu)勢(shì),在分工合作當(dāng)中改善自己的生活。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家索威爾在《美國種族簡(jiǎn)史》中提到,猶太人特別重視教育投資。在紐約求生存的猶太人,白天工作不管多忙,晚上還堅(jiān)持去聽講座。他們的成功不是偶然的。

黑人經(jīng)濟(jì)學(xué)家沃特·威廉姆斯寫過一本書叫《種族與經(jīng)濟(jì)學(xué):有多少可以歸咎于歧視?》他在這本書里提出一個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)種族經(jīng)濟(jì)條件的改善,不需要以政治權(quán)利的提升為前提。

那么窮人怎么辦?最重要的出路就是自強(qiáng),增加自身的人力資本投資,提高自身的素質(zhì)。簡(jiǎn)單地說就是要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。

知識(shí)詳解:《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》第102講|最富裕的窮人在今天

08要談容易的戀愛,做難的工作

辯題:真愛很怕狗要不要把狗送走?

早在1887年,就有一位美國法官說過:婚姻當(dāng)然有它浪漫的一面,但是法官只看重它商業(yè)的一面。

我們把婚姻看作一個(gè)商業(yè)合同,我們關(guān)心的是,雙方怎樣才能締結(jié)一個(gè)比較公平的合同,這合同怎樣才能更好地履行下去,從而促進(jìn)婚姻雙方的幸福。

這是法官的觀點(diǎn),實(shí)際上也是經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)。

日常生活中,如果雙方要約定的事情比較簡(jiǎn)單,那合同就比較簡(jiǎn)單;如果事情比較復(fù)雜,合同也就復(fù)雜起來。

但是婚姻很奇特,由于男女雙方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)太復(fù)雜,要寫條款的話,寫都寫不完,于是他們干脆就簽一份簡(jiǎn)單的婚約,只有一張紙,而且里面幾乎沒有任何實(shí)質(zhì)條款。

但這并不意味著婚姻雙方不在乎,他們只是采用了另外的辦法——依照社會(huì)習(xí)俗、社會(huì)輿論、雙方的生活習(xí)慣等等——來確定婚約的條款和履行。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家的解答聽起來不那么浪漫,但我們不得不承認(rèn)的是,很多時(shí)候,人們都是在自己身邊找一個(gè)比較合適的人就結(jié)婚了?;橐霾]有文藝作品里說得那么浪漫。

知識(shí)詳解:《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》第087講|婚姻經(jīng)濟(jì)學(xué)

09我們今天的幸福生活,不是從天上掉下來的,而是不斷騰挪,在你幫我、我?guī)湍阒羞M(jìn)步的

辯題:要不要支持自由買賣生命時(shí)間?

(圖源:奇葩說)

事實(shí)上,經(jīng)濟(jì)學(xué)家之間早就形成一個(gè)共識(shí)——怎么幫助窮人的共識(shí)。他們說:幫窮人的最好辦法,就是以金錢的方式給窮人補(bǔ)貼,同時(shí)讓市場(chǎng)發(fā)揮它自身應(yīng)有的功能,而不是直接去干預(yù)商品的價(jià)格。

經(jīng)濟(jì)學(xué)家弗里德曼常年主張?jiān)诿绹鴮?shí)施教育券制度,其實(shí)質(zhì)就是要從補(bǔ)貼學(xué)校改為補(bǔ)貼家長(zhǎng)和學(xué)生。

他的建議是,政府應(yīng)該向家長(zhǎng)發(fā)放教育券,讓家長(zhǎng)自由擇校,那些能夠在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中脫穎而出,由于教學(xué)質(zhì)量更好吸引到更多學(xué)生的學(xué)校,就可以憑著家長(zhǎng)交來的教育券向政府兌換教育經(jīng)費(fèi)。

這種補(bǔ)貼方式的轉(zhuǎn)換,實(shí)際上就給了家長(zhǎng)和學(xué)生更大的自主權(quán),讓教育體系市場(chǎng)化。

在權(quán)衡實(shí)物補(bǔ)貼和貨幣補(bǔ)貼之后,我們發(fā)現(xiàn),要真正達(dá)到幫助窮人的目的,貨幣補(bǔ)貼是更好的選擇,不僅浪費(fèi)更小,效率更高,而且還給窮人更多的選擇。

知識(shí)詳解:《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》第042講|實(shí)物補(bǔ)貼和貨幣補(bǔ)貼的權(quán)衡

10腦子勞動(dòng)是流動(dòng)的,電子技術(shù)給腦力勞動(dòng)提供了一種便利,有的人覺得這是人生的障礙,有的人覺得是人生的機(jī)會(huì),就看你自己的選擇了

一個(gè)人的收入高低是由什么決定的呢?

員工在一個(gè)企業(yè)里的議價(jià)能力,取決于他在別處的機(jī)會(huì)。他在別處的機(jī)會(huì)越多,他在這個(gè)企業(yè)里議價(jià)的能力就越高,因?yàn)樗S時(shí)可以選擇離開。

而如果一個(gè)人在別處的機(jī)會(huì)已經(jīng)用盡,目前的收入已經(jīng)是眾多選擇里最高的了,那么他就沒什么議價(jià)能力可言,只能老老實(shí)實(shí)待在這個(gè)企業(yè)里工作。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里誰拿多少,是由他們帶來的邊際收入決定的。

工資是由市場(chǎng)的力量、市場(chǎng)的規(guī)律來決定的,而不是由老板的慷慨或者貪婪決定的。

知識(shí)詳解:《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》第095講|收入的高低和節(jié)奏由什么決定

11哥哥姐姐是壟斷者,壟斷了家庭成員所有的關(guān)愛,所以他根本不需要競(jìng)爭(zhēng),他就比較憨。

辯題:父母該不該叫哥哥姐姐讓著弟弟妹妹?

在開放市場(chǎng)里,也有所謂的壟斷者/覓價(jià)者。它們的市場(chǎng)支配地位,是通過創(chuàng)新、通過產(chǎn)品的特色、通過消費(fèi)者的投票來獲得的。

在封閉市場(chǎng)里,也會(huì)形成覓價(jià)者/壟斷者。那些具有專營(yíng)權(quán)的國有企業(yè),那些受政府保護(hù)的專利權(quán)人和版權(quán)所有人,都屬于在封閉市場(chǎng)里形成的覓價(jià)者。

衡量一個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)程度,主要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是看一個(gè)行業(yè)的入口處有沒有行政設(shè)置的障礙。有,這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度就有限;沒有,市場(chǎng)就是激烈競(jìng)爭(zhēng)的。一般來說,只要在行業(yè)入口處沒有行政設(shè)置的障礙,這個(gè)市場(chǎng)就是充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)。

知識(shí)詳解:《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》第078講|行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)程度不看企業(yè)個(gè)數(shù)

資料來源:

奇葩說·第七季嘉賓分享

薛兆豐著《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》,中信出版集團(tuán)出版

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