曹楊二中教育集團2016年3月1日正式掛牌，澎湃新聞（m.dbgt.com.cn）獲悉，曹楊二中教育集團的成立是上海普陀區(qū)推動一環(huán)一區(qū)十街鎮(zhèn)戰(zhàn)略的標志，也是推動普陀學區(qū)化集團化辦學的有力舉措。

目前，普陀區(qū)教育局已確定“一環(huán)一園十街鎮(zhèn)”區(qū)域教育功能，“一環(huán)”即環(huán)華東師大優(yōu)質(zhì)教育圈；“一園”則代表曹楊二中教育園區(qū)，聚焦綜合性集團化辦學模式探索；“十街鎮(zhèn)”指的是街道鎮(zhèn)教育聯(lián)合體。

曹楊二中教育集團：試點管理人員和教師校際交流

曹楊二中校長王洋介紹了“曹楊二中教育集團”的舉措與構想，包括“試點集團內(nèi)部管理人員和教師校際交流”、“開展跨學段跨學科聯(lián)合教研和師資培訓”、“推進藝術、體育、科技特色共建”等，王洋認為，這些舉措都是提升本地域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡水平、實現(xiàn)集團整體提升的有益創(chuàng)新。

曹楊二中教育集團成員單位包括：曹楊二中、曹楊二中附校、蘭田中學、梅隴中學、興隴中學、朝春中心小學、沙田學校、曹村六小、曹楊二中附屬江橋?qū)嶒炛袑W、普陀區(qū)中小學社會實踐服務中心。

集團成員單位之一的梅隴中學校長衛(wèi)洪光介紹了教育集團內(nèi)部“女足一條龍”的示范價值，他例舉了曾在梅隴中學、曹楊二中就讀的優(yōu)秀女足隊員任曉彤考入復旦的優(yōu)異表現(xiàn)。集團內(nèi)部首批交流管理人員代表黃娟華重點談了如何在蘭田中學復制曹楊二中德育經(jīng)驗、設計社會實踐的做法。

普陀區(qū)教育局局長范以綱表示，辦好教育集團就是要“辦好家門口的好學校”。在“十三五”開局之年，教育集團要大力倡導優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。教育黨工委、教育局將在經(jīng)費資助、項目平臺創(chuàng)建上給與幫助。

環(huán)華東師大優(yōu)質(zhì)教育圈：成員包括中小學與幼兒園

另據(jù)澎湃新聞了解，2月26日，華東師大和普陀區(qū)教育局召開環(huán)華東師大優(yōu)質(zhì)教育圈推進工作會，啟動環(huán)華東師大優(yōu)質(zhì)教育圈，該教育圈將以華東師大為“圓心”，輻射周邊的中小學、幼兒園和社區(qū)學校，建立優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展聯(lián)合體。

環(huán)華東師大優(yōu)質(zhì)教育圈以華東師大基礎教育與終身教育處為牽頭單位，成員中除了華東師范大學附屬小學、華東師范大學第四附屬中學等與華師大“血緣親近”的學校，還有長風第二幼兒園、怒江中學、金沙江路小學等沒有“血緣關系”的學校。對于這些學校來說，借力高校資源共同提升教育水平一直是他們的夢想。

怒江中學負責人表示：“教育圈的成立，讓我們離‘圓心’更近了，可以借鑒成員學校的優(yōu)秀教育經(jīng)驗，提升辦學質(zhì)量?！?/p>

長風第二幼兒園負責人則希望，“今后借助教育圈成立的契機，能讓青年教師獲得更多教育專家指導的機會，擴大學前教育的資源優(yōu)勢。”

推進會上明確了《環(huán)華東師范大學（中山北路校區(qū)）優(yōu)質(zhì)教育圈章程》，據(jù)牽頭單位負責人介紹，環(huán)華東師大優(yōu)質(zhì)教育圈堅持公益導向、平等互助、文化引領、特色發(fā)展的特點，并建立“一校二團三組”機制。

“一?！奔辞嗄杲處煱l(fā)展學校，將由華東師大教育專家和資深教育工作者系統(tǒng)培養(yǎng)青年教師。

“二團”是教育發(fā)展督導團和學科發(fā)展指導團，前者針對成員學校進行“診斷式指導評估”，提出建設性的意見和建議，后者則從教學管理、教研組建設、備課組建設、青年教師帶教等四個層面，推進“教學一體化”建設。

“三組”分別是中、小、幼銜接工作組、校際聯(lián)合教研組和特色項目建設協(xié)作組，將促進中小幼學校間的合作和校級互動。其中特色項目建設協(xié)作組以成員學校特色項目和特色課程建設的合作為紐帶，將形成具有環(huán)華東師大教育圈特色的教育教學強項。