生一對(duì)兒女、湊一個(gè)“好”字，是許多二寶爸媽令人艷羨的福氣，而實(shí)際上他們所面臨的挑戰(zhàn)要比生了一對(duì)姐妹或兄弟的家庭大得多。男女寶寶顯著的性別差異使得第一胎的經(jīng)驗(yàn)全盤作廢，重新來(lái)過(guò)的苦惱誰(shuí)能懂？

二胎政策放開(kāi)以后，在上海工作、兒子已有三歲的暖人媽生了第二個(gè)孩子，得償所愿是個(gè)女兒，周圍人都好生羨慕，說(shuō)她“兒女雙全”、“成了人生贏家”，但很少有人告訴她，生兒生女有什么區(qū)別，就連媽媽、婆婆們也都是獨(dú)生子女年代生的娃，根本談不上傳授經(jīng)驗(yàn)。

“生二胎之前，聽(tīng)人說(shuō)第二次產(chǎn)程會(huì)短些、更容易生，結(jié)果完全不是這么回事，我生女兒可比生兒子折騰多了?！迸藡尰貞浀?。所幸的是，盡管分娩時(shí)遭了點(diǎn)罪，之后的養(yǎng)育過(guò)程對(duì)她來(lái)說(shuō)可謂驚喜不斷，因?yàn)槟泻⒈容^調(diào)皮好動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)帶兒子的辛苦，她感覺(jué)女兒簡(jiǎn)直像天使一般，夜醒沒(méi)有那么頻繁，開(kāi)口說(shuō)話早，又很會(huì)哄人，和直來(lái)直去的兒子相比更討老人家喜歡。然而并非所有人都像暖人媽這般幸運(yùn)，有不少家庭是先經(jīng)歷了“Easy模式”再進(jìn)入“Hard模式”，體驗(yàn)就變得有些糟糕了。

性別難題從換尿布開(kāi)始

養(yǎng)育男孩和女孩，究竟差別在哪兒呢？“兒女雙全”的家庭最先面臨的難題并非“吃喝”，而是“拉撒”，畢竟男孩和女孩的胃口差別再大，也大不到哪兒去，可尿尿的方式卻是截然不同的。

南加州羅摩林達(dá)大學(xué)兒童醫(yī)院新生兒病房的護(hù)士長(zhǎng)Linda Dockery說(shuō)：“只養(yǎng)過(guò)女兒的家長(zhǎng)，第一次給兒子換尿布，有很大的幾率會(huì)被兒子噴一臉尿并且嚇得不知所措。這都很正常，因?yàn)椴煌詣e的嬰兒生理構(gòu)造不同，擦拭屁股的方法和尿布包裹的位置也要有所區(qū)分?！?/p>

按照Linda的經(jīng)驗(yàn)，雖然女孩不會(huì)朝你當(dāng)頭噴尿，換尿布時(shí)無(wú)需多加防范，但清潔起來(lái)難度卻比男孩要大，尤其是在新生兒期，如果在陰道的褶皺處留有黏性物質(zhì)，很可能是在子宮里保護(hù)寶寶皮膚的胎兒皮脂從陰道分泌出來(lái)了，必須仔細(xì)擦掉才行，此外在沖洗屁股時(shí)還得避免使用肥皂等清潔劑，以防止女孩的尿路感染。長(zhǎng)大以后，教孩子獨(dú)立上廁所的方式更是男女有別，男孩的主要問(wèn)題是如何對(duì)準(zhǔn)小便池，而女孩則更側(cè)重于便后怎樣擦干凈屁股。男孩和女孩到底誰(shuí)更難帶

生理上的“男女有別”實(shí)際上不算太大的問(wèn)題，相較而言更難對(duì)付的則是孩子們?cè)陬^腦發(fā)育上展現(xiàn)出的顯著不同?！囤A在起點(diǎn)：科學(xué)輕松地幫助0到3歲的孩子大腦發(fā)展》的作者之一Paula Spencer是專門從事早期教育的心理學(xué)家，她曾研究發(fā)現(xiàn)，18個(gè)月大的男孩和女孩在物品喜好的選擇上已經(jīng)有了性別性的差異，面對(duì)娃娃和汽車兩個(gè)選項(xiàng)，大多數(shù)男孩選了汽車，而女孩選了娃娃。維吉尼亞州立大學(xué)的心理學(xué)教授David Stein博士認(rèn)為，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，產(chǎn)生這樣的結(jié)果很可能是孩子所處的環(huán)境因素給他們帶來(lái)的后天差異，比如男孩被家人“放養(yǎng)”的居多，而女孩會(huì)被更小心地對(duì)待和照顧。《男孩漂流》的作者、醫(yī)學(xué)博士Leonard Sax則表示，不同性別的人類大腦，從出生起就有所不同，科學(xué)的性別研究至少讓父母?jìng)冊(cè)谂懦丝贪逵∠笾螅钊肓私饽泻⒑团⒌膮^(qū)別。說(shuō)到底，男孩和女孩誰(shuí)更難帶呢？按照《培養(yǎng)天性》的作者、家庭治療師Michael Gurian的說(shuō)法是，各有各的難處。

首先是紀(jì)律性，男孩顯然差一些。因?yàn)樗麄兊穆?tīng)力從出生那天起就不如女孩，而且這一差距會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)越來(lái)越大。女孩的耳朵對(duì)指令更加敏感，這使她們得以更自如地應(yīng)對(duì)“不要這么做！”或“用嘴巴說(shuō)出來(lái)”這類話語(yǔ)。男孩呢？他們更不愿說(shuō)話，也更沖動(dòng)，這一特點(diǎn)在幼兒期、學(xué)齡前最為明顯。

男孩同樣讓人頭疼的是人身安全。好動(dòng)、活潑、富有冒險(xiǎn)精神——這些特質(zhì)時(shí)常讓男孩們身處令家長(zhǎng)們擔(dān)心的境地，但與此同時(shí)，多數(shù)女孩卻因?yàn)椴患澳泻⒛懽哟蠖枰议L(zhǎng)更多的鼓勵(lì)，才能在運(yùn)動(dòng)和探索中獲得更協(xié)調(diào)的四肢與堅(jiān)韌不拔的性格。是允許孩子偶爾擦傷、摔疼從而變得勇敢激進(jìn)，還是安全起見(jiàn)保護(hù)他們從不受傷？這就要看家長(zhǎng)們各自的育兒理念了。

至于溝通的困難程度，專家說(shuō)一開(kāi)始是男孩比較難，但越到后面家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)女孩其實(shí)是更難溝通的那一個(gè)。Sax博士認(rèn)為，剛出生時(shí)，一個(gè)女嬰通常對(duì)于顏色和紋理更感興趣，因此喜歡看人的臉，而男嬰則傾向于運(yùn)動(dòng)中的物體。簡(jiǎn)而言之，女孩以人為本，男孩則以行動(dòng)為導(dǎo)向。所以女孩更善于研究非語(yǔ)言的信號(hào)，比如表情和語(yǔ)調(diào)，而男孩不僅學(xué)說(shuō)話比較晚，對(duì)于情感和語(yǔ)言的聯(lián)系也相對(duì)遲緩一些。然而到了8歲以后，女孩的心思開(kāi)始變得敏感、細(xì)膩，各種溝通問(wèn)題也就接踵而至了。成長(zhǎng)過(guò)程中，女孩往往比男孩缺乏自信,更缺乏安全感，著名的性別研究和心理學(xué)家Carol Gilligan博士稱之為“溫良的暴政”，它將在不知不覺(jué)中提高家長(zhǎng)養(yǎng)育女孩的難度。當(dāng)然，如果培養(yǎng)得當(dāng)，比如經(jīng)常被家長(zhǎng)鼓勵(lì)嘗試新事物，女孩會(huì)在不斷探索自我、并加強(qiáng)內(nèi)部妥協(xié)的過(guò)程中，產(chǎn)生樂(lè)于助人、善待他人的美德。