愛國(guó)教育、生命教育、體驗(yàn)非遺……9月1日開學(xué)第一天，上海各中小學(xué)都開展了豐富的開學(xué)活動(dòng)。

澎湃新聞(m.dbgt.com.cn)記者走訪中看到，向陽(yáng)小學(xué)為了迎接黨的十九大，以學(xué)生表演的形式展開“五旗”教育，增進(jìn)學(xué)生對(duì)于共產(chǎn)黨和少先隊(duì)的了解，以此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育。

上海第一師范附屬小學(xué)特別邀請(qǐng)軍人為學(xué)生講述上海解放的歷史故事，提醒學(xué)生珍惜來(lái)之不易的和平生活。

震旦外國(guó)語(yǔ)中學(xué)與腫瘤醫(yī)院合作，在第一課讓學(xué)生操作了心肺復(fù)蘇術(shù)。

法華鎮(zhèn)路第三小學(xué)舉行了“非遺”課程體驗(yàn)活動(dòng)，不同年級(jí)的學(xué)生們學(xué)習(xí)了衍紙、草藥香餅、玻璃馬賽克、超輕黏土、扎染的制作。

學(xué)生介紹“五旗”，軍官談上海解放歷史

“哪里有紅綠領(lǐng)巾，哪里就有新風(fēng)尚”，這既是向陽(yáng)小學(xué)開學(xué)典禮的主題，也是向陽(yáng)師生喜迎十九大教育活動(dòng)的主題。

澎湃新聞?dòng)浾邚男７搅私獾?，展開以少年隊(duì)建設(shè)為主導(dǎo)的愛國(guó)教育，促使行為規(guī)范教育切實(shí)落地，是向陽(yáng)的傳統(tǒng)。

早在1979年第六次全國(guó)少先隊(duì)工作會(huì)議進(jìn)一步明確“全童入隊(duì)”前，向陽(yáng)小學(xué)就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全體兒童入隊(duì)。在當(dāng)時(shí)的上海，僅有三所學(xué)校實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

開學(xué)首日，向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生走進(jìn)校門。 校方供圖

此次開學(xué)典禮上，五名學(xué)生代表對(duì)“五旗”展開介紹：星星加入火炬的紅旗是少先隊(duì)隊(duì)旗；星星加金環(huán)的紅旗是共青團(tuán)團(tuán)旗；鐮刀和錘子的紅旗是中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗；“八一”的紅旗是中國(guó)共產(chǎn)黨軍旗；五星紅旗是國(guó)旗。

學(xué)生代表還詮釋了其中的深刻意義：五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、火炬象征光明、紅色象征革命勝利……

向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生敬禮。 校方供圖

向陽(yáng)小學(xué)校長(zhǎng)范建軍說(shuō)：“今天早上，我看到高年級(jí)的同學(xué)很熱情地牽著一年級(jí)小朋友的手走進(jìn)教室，這就是一種關(guān)愛他人、幫助弱小的新風(fēng)尚。當(dāng)然，新風(fēng)尚還包括很多，如文明有禮、關(guān)心集體、樂于助人、善于思考等等?！?/p>

范建軍還表示，新學(xué)期向陽(yáng)將重點(diǎn)開展“三愛”和“三節(jié)”，即愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)；節(jié)約水、節(jié)約電、節(jié)約糧食。讓學(xué)生們從小事做起。

無(wú)獨(dú)有偶，開學(xué)伊始，上海市第一師范附屬小學(xué)的學(xué)生也上了“好學(xué)樂行，傳承文化，愛我中華”的生動(dòng)一課。

一師附小邀請(qǐng)軍人來(lái)講述革命故事。  澎湃新聞?dòng)浾?臧鳴 圖

今年是中國(guó)人民解放軍建軍90周年，開學(xué)第一課上，一師附小特別邀請(qǐng)了上海警備區(qū)動(dòng)員局少校軍官劉宗峰，為學(xué)生開講“軍魂精神，代代相傳“的精彩一課。

劉宗峰講述了關(guān)于上海解放的一個(gè)歷史故事——新中國(guó)成立后上海首任市長(zhǎng)陳毅曾形象地將這一仗比喻為“瓷器店里打老鼠”，提醒學(xué)生們珍惜先輩們用鮮血換來(lái)的和平生活。

學(xué)生們也分享了“暑假里的紅色之旅——尋訪劉長(zhǎng)勝故居”的體驗(yàn)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，他們表達(dá)了要努力學(xué)習(xí)的愿景。

學(xué)生親身體驗(yàn)心肺復(fù)蘇術(shù)

在校園內(nèi)外遇到突發(fā)意外，面臨急需救助的傷者，應(yīng)該怎么辦？

9月1日開學(xué)第一課，上海震旦外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的學(xué)生接受了一次現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。來(lái)自復(fù)旦大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院的紅十字救護(hù)師資丁燕護(hù)士示范了心肺復(fù)蘇術(shù)，學(xué)生們圍成圈站在一旁觀摩，依次在人體模型上親身體驗(yàn)。

“位置不夠準(zhǔn)，力度不夠大，頻率不夠快……”丁燕一一指出學(xué)生的不足之處并加以糾正，其余學(xué)生觀摩討論。

“生命安全教育越來(lái)越重要，學(xué)習(xí)急救知識(shí)不僅僅可以保護(hù)自己，也可以幫助別人，更加能夠加強(qiáng)學(xué)生珍惜生命的觀念。”上海震旦外國(guó)語(yǔ)中學(xué)政教主任王心吟告訴澎湃新聞?dòng)浾?，此次培?xùn)主要面向初二學(xué)生開展，主要是因?yàn)槌醵W(xué)生相對(duì)心智成熟、接受能力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

近1小時(shí)的課程讓學(xué)生受益匪淺。

學(xué)生曹姌晞告訴記者，這一培訓(xùn)很實(shí)用，可以幫助到親朋好友，面對(duì)需緊急急救的路人，也可“提供自己的一份嘗試”。

另一名學(xué)生曲安杰表示，今天學(xué)到的不僅僅是急救知識(shí)，還包括心肺復(fù)蘇術(shù)，學(xué)會(huì)了一些心臟按壓的技巧和步驟，對(duì)今后全面掌握急救技術(shù)有很大的幫助，希望自己也有一天可以救助到身邊需要幫助的人。

實(shí)踐操作扎染、衍紙、制草藥香餅

衍紙，玻璃馬賽克，自然植染……開學(xué)第一課，上海法華鎮(zhèn)路第三小學(xué)開展了“美麗非遺快樂分享”課程體驗(yàn)活動(dòng)。

法三小學(xué)三年級(jí)學(xué)生制作玻璃馬賽克。 澎湃新聞?dòng)浾?何穎晗 實(shí)習(xí)生 劉思思 圖

9月1日下午，法三小學(xué)根據(jù)學(xué)生年齡特征和喜好，為每個(gè)年級(jí)的學(xué)生選定了不同的課程。一年級(jí)衍紙，二年級(jí)草藥香餅，三年級(jí)玻璃馬賽克制作，四年級(jí)超輕黏土，五年級(jí)扎染……課程完成后，學(xué)生還將在網(wǎng)上進(jìn)行分享和傳承。

兩名五年級(jí)學(xué)生向記者展示了她們的扎染作品。  澎湃新聞?dòng)浾?何穎晗 實(shí)習(xí)生劉思思 圖

我設(shè)計(jì)的是同心圓，她設(shè)計(jì)的是格子。”在五年級(jí)課堂上，兩名小學(xué)生向記者展示了她們的扎染作品，“我們很開心，非常開心！因?yàn)榭梢宰约涸O(shè)計(jì)造型?！?/p>

校長(zhǎng)周瑾告訴記者，從初步知道非遺，到實(shí)踐體驗(yàn)非遺，再到提升認(rèn)識(shí)非遺、喜愛非遺，最后達(dá)到傳承發(fā)揚(yáng)非遺，這是一個(gè)由淺入深逐步推進(jìn)的過(guò)程。因此，學(xué)校在暑假也開展了非遺發(fā)現(xiàn)之旅的課程活動(dòng)。

周瑾表示，此次“美麗非遺快樂分享”的活動(dòng)，每個(gè)班不僅配備了一名班主任、一名任課老師做指導(dǎo)，還邀請(qǐng)了六名學(xué)生家長(zhǎng)作為志愿者共同參與，“這也是親子互動(dòng)的一種?！?

對(duì)此，一名家長(zhǎng)志愿者表示，“學(xué)校舉辦的這種活動(dòng)，可以讓小孩子去有主題有計(jì)劃的達(dá)成目標(biāo)，用自己的眼晴去親身實(shí)踐，感受非遺發(fā)現(xiàn)之旅，比單純的旅游玩樂更有意義。”