——記2022年5月燕南66優(yōu)創(chuàng)團隊作品月度品鑒會

 【編者按】2022年伊始，世界范圍內(nèi)沖突頻發(fā)、變化不斷。社會型學(xué)術(shù)是北大區(qū)域與國別院關(guān)注世界動態(tài)，服務(wù)國家戰(zhàn)略的主動知識創(chuàng)造。自2022年1月舉辦第一次燕南66優(yōu)創(chuàng)團隊作品月度品鑒會以來，不斷探索，努力將品鑒會打造為培育和推廣社會型學(xué)術(shù)的宏闊平臺。積小流以成江海，積短文以成大作。2022年5月17日，北京大學(xué)區(qū)域與國別研究院燕南66優(yōu)創(chuàng)團隊圍繞三種知識生產(chǎn)類型的有效聯(lián)通與可持續(xù)發(fā)展，召開了第五期月度品鑒會。品鑒會邀請到世界知識出版社資深編輯劉豫徽、北京大學(xué)區(qū)域與國別研究院副院長翟崑教授，以及燕南66優(yōu)創(chuàng)團隊多名區(qū)域國別研究青年學(xué)人，從會議版塊設(shè)計、專家授課指導(dǎo)、領(lǐng)袖分享發(fā)言、選題召集拓展及路徑優(yōu)化創(chuàng)新等方面，推動區(qū)域與國別研究社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的理念、經(jīng)驗、機制、路徑的有機銜接和高效轉(zhuǎn)化。

一、內(nèi)化于心：社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的原生動力

知識生產(chǎn)是一場科學(xué)研究者的認(rèn)知之旅，區(qū)域與國別研究的知識生產(chǎn)有賴于“三體文”的職業(yè)化寫作。寫作者需要推進研究型學(xué)術(shù)、政策型學(xué)術(shù)和社會型學(xué)術(shù)的互聯(lián)互通，在“求真”“服務(wù)”和“傳播”的互促中構(gòu)建多元一體的知識生態(tài)。

北京大學(xué)區(qū)域與國別研究院副院長翟崑教授以《三體文寫作的內(nèi)化心法》為題，從個人研究及工作經(jīng)歷切入，結(jié)合廣大區(qū)域與國別研究青年人面臨的現(xiàn)狀，指出堅持連續(xù)的職業(yè)化寫作是個人在全民表達時代塑造身份的重要途徑，推動學(xué)術(shù)知識的社會轉(zhuǎn)化則是區(qū)域與國別研究者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。區(qū)域與國別研究社會型學(xué)術(shù)寫作需要以事實和邏輯為基準(zhǔn)起點，以學(xué)術(shù)、政策和社會為擴展起點，將全球現(xiàn)象置于結(jié)構(gòu)本質(zhì)、專業(yè)方向、制度領(lǐng)域和目標(biāo)考量中予以再現(xiàn)，達成“三體文”的一體化寫作。

內(nèi)化于心作為社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的原生動力，是“三體化一”的切入點，也是“三生萬物”的立足點，勾連研究主體、世界萬物和普羅大眾。

二、固化于制：社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的硬核支撐

知識生產(chǎn)與共同體構(gòu)建是一體的兩面，區(qū)域與國別研究知識生產(chǎn)的可持續(xù)有賴于平臺機制的搭建和完善。北京大學(xué)區(qū)域與國別研究院以“燕南66優(yōu)創(chuàng)團隊”為主體，以澎湃政務(wù)號“再看世界”為媒介，以“月度品鑒會”為節(jié)點，拓展團隊成員，凝聚理念共識，完善區(qū)域與國別研究社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的動態(tài)體系。

就“再看世界”的專欄設(shè)定而言，自3月增加“數(shù)說世界”以來，每月用數(shù)據(jù)解讀世界動態(tài)的知識產(chǎn)品逐漸增多；4月“優(yōu)創(chuàng)之星”佳作評選增加“數(shù)說巧匠”一項。以期吸引并鼓勵更多學(xué)人參與創(chuàng)作。就“月度品鑒會”的版塊設(shè)定而言，本期品鑒會在延承常規(guī)版塊的基礎(chǔ)上，增加“燕南66大事紀(jì)”和“‘再看世界’前沿陣地”，確定了“一課堂、兩面向、三支點”的活動旨趣。其中，“一課堂”指“社會型學(xué)術(shù)寫作工作坊”；“兩面向”指以“大事紀(jì)”和“成長月記”為代表的經(jīng)驗總結(jié)面向，以“前沿陣地”和“優(yōu)化創(chuàng)新”為代表的未來規(guī)劃面向；“三支點”指由“再看世界”“博望文集”和“燕南66”形成的知識實踐立體網(wǎng)格，特別關(guān)注青年力量，如“‘博望天下’區(qū)域與國別研究博士生論壇”，以期形成“整體大于部分之和”的效果。

固化于制作為社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的硬核支持，是“以點聚力”的保障，也是“以點帶面”的前提，聯(lián)通不同知識模式、主體和產(chǎn)品。

三、外化于形：社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的現(xiàn)實表征

知識生產(chǎn)必須通過一定的載體呈現(xiàn)出來，區(qū)域與國別研究知識生產(chǎn)的價值實現(xiàn)依托于多樣化的知識產(chǎn)品。社會型學(xué)術(shù)寫作是化個人體悟為大眾共鳴、化靈感迸發(fā)為妙筆生花、化數(shù)據(jù)現(xiàn)象為思想觀點的過程。

2022年4月，“北京大學(xué)區(qū)域與國別研究院”政務(wù)號以836.4的指數(shù)名列“中國智庫榜”第4名，“再看世界”專欄共發(fā)布25篇原創(chuàng)文章。其中，馬小東以《糧食危機、能源博弈與政治撕裂：俄烏沖突如何影響利比亞局勢？》 被評為“寫作能手”，尹珂以《從國家沖突數(shù)據(jù)庫對比看緬甸政變的沖突加劇》系列作品被評為“數(shù)說巧匠”，王耀正以《“緩前急后”？俄羅斯氣候政策之變》成為“流量王者”，梁坤則以《康橋記事：在劍橋，以“自己”作為認(rèn)識世界的方法》獲得“思考之風(fēng)”稱號。四位“優(yōu)創(chuàng)之星”在研究領(lǐng)域、關(guān)注區(qū)域、觀察視角和寫作手法上各有特色，具有較強的代表性，既體現(xiàn)了燕南66優(yōu)創(chuàng)團隊兼容并蓄的氣質(zhì)，也彰顯了區(qū)域與國別研究社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)中私人性與公共性、特殊性與普遍性以及階段性與持續(xù)性的辯證統(tǒng)一。

外化于形作為社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的現(xiàn)實表征，以“三體化一”的實踐結(jié)果，也是“以點聚力”的聯(lián)結(jié)紐帶，使個體、共同體和大眾的價值與需求相得益彰。

四、實化于行：社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的精進路徑

知識生產(chǎn)是一個循序漸進的動態(tài)過程，區(qū)域與國別研究知識生產(chǎn)的不斷精進落腳于守正創(chuàng)新的實踐活動。社會型知識生產(chǎn)的特別之處在于其需要用專業(yè)、全面、深入的視角觀察智點、焦點和熱點，用審慎、開放、包容的立場闡釋點、線、面及其關(guān)系，并用通俗、有趣、創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)事件的廣度、思想的深度和格局的高度。

本期品鑒會一方面以“優(yōu)創(chuàng)管理團隊”的成員為主力，從“智庫跟蹤”“區(qū)域?qū)埂焙汀邦I(lǐng)域交叉”三個維度對5月“再看世界”重點選題進行介紹，提倡區(qū)域?qū)Ρ?、學(xué)科交叉和古今貫通的觀察和闡釋視角。另一方面，在“編輯面對面”環(huán)節(jié)，劉豫徽老師詳細(xì)介紹了社會型學(xué)術(shù)寫作與出版中的道、術(shù)、法，鼓勵職業(yè)化寫作者樹立“心宜靜，身常勞”的態(tài)度，指出區(qū)域與國別研究社會型學(xué)術(shù)寫作需注重提煉深入人心的語詞、遵循規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的體例、運用多媒體手段營造“悅”讀體驗。

實化于行作為社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的精進路徑，是打通“三體化一”和“以點聚力”二脈的根本。在雙向循環(huán)中，燕南66優(yōu)創(chuàng)團隊踐行“研以致學(xué)，學(xué)以致用”的理念，盤活北京大學(xué)區(qū)域與國別研究院多學(xué)科、多區(qū)域、多視角的存量資源，延展區(qū)域與國別研究社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的社會網(wǎng)絡(luò)，以此推動知行合一、經(jīng)世致用的中國區(qū)域國別學(xué)建設(shè)。

月度品鑒會作為區(qū)域與國別研究社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)的節(jié)點之一，既呈現(xiàn)寫作者“化整為零”的成績，也陪伴青年學(xué)人一道追求“三體化一”的目標(biāo)，在回顧中前進、在分享中思考、在交流中創(chuàng)新。燕南66優(yōu)創(chuàng)團隊作為該節(jié)點的建構(gòu)主體，秉持“以點帶面，聚力發(fā)展”的理念，從心、制、形和行四個維度，建構(gòu)有秩序、有活力、有韌性的區(qū)域與國別研究社會型學(xué)術(shù)知識生產(chǎn)機制，旨在提升區(qū)域與國別研究共同體的凝聚力、創(chuàng)新性和美譽度。

近期本政務(wù)號將發(fā)布“‘再看世界’第1期選題招賢榜”，敬請關(guān)注！同時，我們向全世界的觀察者征集稿件，歡迎海內(nèi)外從事和關(guān)注區(qū)域與國別研究的朋友們投稿，征稿啟事見

http://m.dbgt.com.cn/newsDetail_forward_6953080_1。

（作者：譚萌，北京大學(xué)區(qū)域與國別研究院博士后，“燕南66優(yōu)創(chuàng)”團隊2022年5月輪值優(yōu)創(chuàng)官。）