“潤物無聲——陳盛鐸藝術(shù)展”這些天正在上海劉海粟美術(shù)館舉行。這是被劉海粟譽為“中國素描第一人”的陳盛鐸先生，逝世30周年之后，舉辦了第一個個展。劉海粟美術(shù)館館長朱剛告訴“澎湃新聞·藝術(shù)評論”（m.dbgt.com.cn）：“陳盛鐸教了一輩子畫，也畫了一輩子畫。作為教師，他教學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)，用自己的風(fēng)范影響著下一代人。作為畫家，他畫素描注重線條和塊面的有機結(jié)合。然而，他卻從未出過畫冊、辦過畫展，唯有耕耘，默默奉獻(xiàn)。”

對于陳盛鐸的名字，也許很多人略感陌生，而實際上，他在各大美專任教，并以“陳盛鐸畫室”、“現(xiàn)代畫室”和“新美術(shù)研究所”等形式研究中國早期現(xiàn)代美術(shù)教育，尤其是素描教學(xué)的重要線索。他的“朋友圈”大師云集，他曾是杭州國立藝專克羅多教授的助教，也參與了林鳳眠的藝術(shù)運動社。解放后，陳盛鐸收到了兩所美術(shù)機構(gòu)的邀請，一是當(dāng)時倪貽德所在的西湖藝專 (今中國美院)，同時還有上海本地的同濟大學(xué)，權(quán)衡再三，陳盛鐸最終選擇 留在上海了。而他的學(xué)生更是包括了黎魯、賀友直、端木勇、蔡吉民、汪觀清等。

劉海粟美術(shù)館館長朱剛對陳盛鐸畫家和教師身份的闡述更為清晰：“陳盛鐸教了一輩子畫，也畫了一輩子畫。作為教師，他“教學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)，講課認(rèn)真，用自己的風(fēng)范影響著下一代人”。作為畫家，他畫素描注重線條和塊面的有機結(jié)合，“一筆下來就有立體感，虛實、濃淡、粗細(xì)、轉(zhuǎn)折（側(cè)鋒）盡在其中。”結(jié)構(gòu)清晰，形象生動。他畫色彩行筆灑脫，用色明快，構(gòu)圖飽滿，在雅俗共賞的畫面中，繪就出大自然最為質(zhì)樸唯美的景象。然而，他卻從未出過畫冊、辦過畫展，唯有耕耘，默默奉獻(xiàn)。

作為陳盛鐸的首次個展，本次展覽既展示了陳盛鐸的個人的繪畫作品，也呈現(xiàn)了他部分美術(shù)教學(xué)成果（即上個世紀(jì)30年代上海美專學(xué)生的珍貴習(xí)作）。在陳盛鐸早年的少量油畫作品和學(xué)生時代的素描中，觀眾可以看到20世紀(jì)初，西方現(xiàn)代美術(shù)和學(xué)院教育對他的啟蒙，對其早期畫風(fēng)的直接影響。而1950年代后，他創(chuàng)作的素描和油畫，更側(cè)重東方美學(xué)的素簡純粹。而當(dāng)時上海美專學(xué)生的這批作品雖然不完整，甚至有些稚拙，但是體現(xiàn)了陳盛鐸的素描作品理念，讓我們感受到大氣、濃厚的美感，也是他在上海美專期間教育成果的最好展現(xiàn)，也為近現(xiàn)代美術(shù)教育研究提供了寶貴的素材。

作為20世紀(jì)初期中國現(xiàn)代美術(shù)教育的啟蒙者與探路者，陳盛鐸的藝術(shù)有著鮮明的個人特色。陳龍評價父親的素描教學(xué)：他對素描教學(xué)是有一套自己摸索出的方法的，和留日、蘇聯(lián)派當(dāng)然都有聯(lián)系，但絕對有一套屬于他自己的理念和方法。

陳盛鐸的學(xué)生遍及海內(nèi)外，其中有國內(nèi)外著名藝術(shù)家、美術(shù)教育家;有建筑設(shè)計師、出版?zhèn)髅较到y(tǒng)的編創(chuàng)人員，以及各基層單位的美術(shù)工作者。

據(jù) 1930 年代末就讀于上海美專的趙延年先生回憶說:“陳老師上課，首先強調(diào)觀察方法，對所畫對象的整體動態(tài)感覺、大的體面結(jié)構(gòu)關(guān)系、整體明暗變化等等，必須認(rèn)真看清看準(zhǔn)。要求我們落筆要肯定，形與結(jié)構(gòu)要抓緊抓準(zhǔn)，通過大的塊面塑造，使對象的體感具有張力?！彼倪@一套教學(xué)方法經(jīng)過其后在四五十年代的進(jìn)一步提煉發(fā)展，最終形成了其特有的素描教學(xué)體系。

黎魯、賀友直、席素華、金銘、端木勇、蔡吉民、曾進(jìn)順、汪觀清、黃振亮、任伯宏、宋治平、馬樂群、王偉戌、張祖英、張迪平等畫家或多或少都接受過陳盛鐸的素描啟蒙或技法培訓(xùn)。這批人中很多也是中國連環(huán)畫的中堅人物。

畫家汪觀清回憶說，當(dāng)時拜師學(xué)藝只有20歲，已經(jīng)開始創(chuàng)作連環(huán)畫，不過投稿經(jīng)常碰壁，別人給他指路，去陳盛鐸先生的畫室“回回爐?！碑?dāng)時汪觀清已經(jīng)有了一定繪畫基礎(chǔ)，陳盛鐸要求他從頭開始，從三角幾何模型開始畫起，全部用線條，不能襯光；沒有問題了，再襯光；沒有問題了，再畫石膏像。他教學(xué)方式是畫圓得圓，畫方得方，他的學(xué)生必須手眼協(xié)調(diào)，基本功扎實。教學(xué)過程雖然很枯燥，但經(jīng)過短短三年的學(xué)習(xí)，投稿不再被退稿，他的教學(xué)方法稱得上是點石成金。

作為是中國現(xiàn)代美術(shù)教育先驅(qū)之一，在早期西學(xué)東漸之路上，陳盛鐸留學(xué)日本引薦西方美術(shù)，并將之傳播、 推廣的啟蒙者和踐行者。他終其一生勤學(xué)不輟、孜孜不倦，為中國美術(shù)教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。

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