浦東、嘉定、寶山甚至蘇州，他們從各地趕到上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳，只為與上海夏季音樂(lè)節(jié)相遇——7月22日晚，夏季音樂(lè)節(jié)重新開(kāi)放觀眾入場(chǎng)，一臺(tái)由00后當(dāng)主角的音樂(lè)會(huì)，迎接了觀眾的到來(lái)。

當(dāng)晚，00后指揮新星金郁礦率領(lǐng)新古典室內(nèi)樂(lè)團(tuán)，獻(xiàn)上一場(chǎng)別具一格的音樂(lè)會(huì)。這也是今年夏季音樂(lè)節(jié)首場(chǎng)歡迎觀眾回家的音樂(lè)會(huì)。

金郁礦在現(xiàn)場(chǎng)

這支以新古典主義和簡(jiǎn)約主義風(fēng)格作品為中心的新銳室內(nèi)樂(lè)隊(duì)，演出了三部鮮少在國(guó)內(nèi)上演的作品——施尼特克《古風(fēng)組曲》、雷斯皮基《為長(zhǎng)笛和弦樂(lè)而作的組曲》、馬克斯·里希特《重組·維瓦爾第<四季>》，仿佛讓人看了三場(chǎng)悲欣交集的文藝小電影。活力、自信、陽(yáng)光，能量爆棚的他們，讓觀眾驚喜連連。

身高1米88，又高又瘦的金郁礦，在臺(tái)上很搶眼。作為這支00后軍團(tuán)的領(lǐng)軍人，他是如何成長(zhǎng)，又是如何帶領(lǐng)樂(lè)團(tuán)起飛的？

金郁礦在現(xiàn)場(chǎng)

毛遂自薦，他成了余隆學(xué)生

金郁礦出生于杭州一個(gè)普通家庭，父母并沒(méi)有音樂(lè)背景，“他們對(duì)我走上音樂(lè)事業(yè)最大的幫助，就是在我出生前就把鋼琴買好了?！变撉僭窃诔霭嫔绻ぷ鞯母赣H買給自己的，沒(méi)堅(jiān)持學(xué)下去，最后被抬進(jìn)嬰兒房，等待孩子的出生。

四五歲，金郁礦開(kāi)始學(xué)鋼琴，初中時(shí)，他又加入合唱團(tuán)，唱男低音。有一次跟團(tuán)去國(guó)外演出，作為聲部長(zhǎng)的他，幫老師張羅和組織了不少事，合唱指揮看他既有音樂(lè)天賦又有組織能力，建議他考上海音樂(lè)學(xué)院附中指揮系。

孤身一人，金郁礦就這樣從杭州來(lái)到上海灘闖蕩。2015年，15歲的他考入上音附中，追隨指揮家趙曉鷗踏上了指揮之路。

16歲，正在讀高二的他首次登臺(tái)指揮，曲目是貝多芬《第一交響曲》第二樂(lè)章。適逢蘇黎世音樂(lè)學(xué)院來(lái)上海巡演，急需借用上音附中的排練廳，趙曉鷗向樂(lè)團(tuán)力薦，希望給得意門(mén)生一個(gè)指揮的機(jī)會(huì)。

“突然讓我去指揮樂(lè)隊(duì)，我懵了，受寵若驚。”老師只給了一周時(shí)間準(zhǔn)備，他馬上回家翻唱片，一口氣聽(tīng)了二十多個(gè)版本，譜子上記得密密麻麻。走上臺(tái)時(shí)，他的腦子一片空白，低頭一看，腿在抖。

對(duì)于指揮，金郁礦舍得花力氣學(xué)，也不覺(jué)得累。對(duì)他來(lái)說(shuō)，學(xué)指揮的困難不在于技術(shù)，而是如何廣泛地汲取知識(shí)，音樂(lè)、歷史、文化……“指揮對(duì)你的能力有全方位的要求，這實(shí)在是太長(zhǎng)的一條路！”

2020年12月，20歲的金郁礦實(shí)現(xiàn)了醞釀心底多年的愿望，創(chuàng)立新古典室內(nèi)樂(lè)團(tuán)。這是一支以新古典主義和簡(jiǎn)約主義風(fēng)格作品為中心的新銳室內(nèi)樂(lè)隊(duì)，班底主要來(lái)自上海音樂(lè)學(xué)院，他們從小一起長(zhǎng)大，幾乎都是00后。

在課堂里，金郁礦主要是通過(guò)雙鋼琴來(lái)摸索指揮的學(xué)習(xí)。有了樂(lè)團(tuán)后，他開(kāi)始和不同樂(lè)器的樂(lè)手親密接觸，從弦樂(lè)到管樂(lè)，都有了透徹了解，可謂天差地別。不過(guò)，他也有甜蜜煩惱，因?yàn)閭€(gè)子太高，首席們總要高昂著頭、挺直脊椎來(lái)看他的手勢(shì)，沒(méi)少吐槽，為此，他常常主動(dòng)棄用指揮臺(tái)。

金郁礦

2021年對(duì)金郁礦來(lái)說(shuō)是充滿轉(zhuǎn)折的一年。

1月，他帶領(lǐng)樂(lè)團(tuán)首次亮相，演出了斯特拉文斯基《敦巴頓橡樹(shù)園》、科普蘭《阿巴拉契亞之春》，引起業(yè)內(nèi)矚目。幾天后，他和上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)總監(jiān)余隆有了意外的交集。

當(dāng)時(shí)，余隆正帶領(lǐng)上交排練，讓丁善德和馬勒隔空“相會(huì)”。金郁礦在臺(tái)下聽(tīng)著，突然跑到附近的復(fù)印店，給新古典室內(nèi)樂(lè)團(tuán)做了一本“自我介紹”的手冊(cè)，交到余隆手里。

“我不愿看到年輕的藝術(shù)家在剛起步時(shí)就因?yàn)榉N種困難與門(mén)檻，消磨掉最寶貴的東西——熱情與自信。”在余隆的倡導(dǎo)、上海交響樂(lè)團(tuán)的支持下，2020年， “青鳥(niǎo)計(jì)劃”出爐，旨在為年輕人的音樂(lè)抱負(fù)提供施展空間，助力他們的音樂(lè)事業(yè)駛上超車道。

這個(gè)計(jì)劃讓金郁礦眼前一亮，于是，他大膽向前輩自薦，帶著樂(lè)團(tuán)從“青鳥(niǎo)計(jì)劃”起飛，“一開(kāi)始蹣跚學(xué)步，不知道前路在哪，慢慢破殼，長(zhǎng)出翅膀，成了青鳥(niǎo)，飛起來(lái)了?！?/p>

6月，金郁礦接連斬獲哈恰圖良國(guó)際指揮比賽、Only Stage國(guó)際指揮比賽的亞軍，不僅是最年輕的參賽者，更是唯一的“00后”，一戰(zhàn)成名。

7月，金郁礦和新古典室內(nèi)樂(lè)團(tuán)首秀夏季音樂(lè)節(jié)，走進(jìn)了更多人的視野。

新古典室內(nèi)樂(lè)團(tuán)在現(xiàn)場(chǎng)

平等對(duì)話，他不追求指揮強(qiáng)權(quán)

上音指揮系有個(gè)“特權(quán)”，允許學(xué)生去樂(lè)團(tuán)聽(tīng)排練。金郁礦是聽(tīng)著各個(gè)樂(lè)團(tuán)排練，在實(shí)踐中走出來(lái)的，而余隆和上交正是他的樂(lè)團(tuán)排練啟蒙。那時(shí)他還在讀高一，余隆和樂(lè)團(tuán)正在排《布蘭詩(shī)歌》，澎湃的音樂(lè)撲面而來(lái)，把他震住了。

如今，即將升入大五的金郁礦，是余隆在上音帶的唯一一名本科生。從課堂到樂(lè)團(tuán)，只要有機(jī)會(huì)，他總會(huì)跟在余隆身邊觀察和學(xué)習(xí)，不只是指揮經(jīng)驗(yàn)，還有樂(lè)隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn)。最近，他剛飛到廣州聽(tīng)了老師和廣州交響樂(lè)團(tuán)的樂(lè)季閉幕音樂(lè)會(huì)。

雖然聽(tīng)海量的唱片對(duì)指揮的成長(zhǎng)有很大幫助，但在他看來(lái)，實(shí)地的操練更重要?！坝嗬蠋煹呐啪毞浅?shí)際，弓怎么走，指法如何處理……他是指令式，直接告訴你怎么拉，不說(shuō)虛無(wú)縹緲的東西。這種業(yè)務(wù)能力是學(xué)生很難獲得的經(jīng)驗(yàn)，也是聽(tīng)唱片學(xué)不來(lái)的。”

余隆以嚴(yán)厲聞名，“一開(kāi)始真的怕他，慢慢熟悉，慢慢了解，后來(lái)不那么怕了。”金郁礦坦誠(chéng)，他先后求學(xué)過(guò)的四位老師——趙曉鷗、張國(guó)勇、林大葉、余隆，都有各自的特點(diǎn)，他廣泛吸納他們的優(yōu)點(diǎn)，最終化成了自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

在他看來(lái)，余隆更像一位德國(guó)指揮，德國(guó)音樂(lè)院校的指揮教授上完課后，總會(huì)帶學(xué)生們?nèi)プ约液笤撼詿?，余隆喜歡和年輕人打交道，也有這樣可愛(ài)的一面。更讓他驚訝的是，余隆似乎有永續(xù)不斷的能量，可以通過(guò)頻繁的電話會(huì)議“充電”，再忙再累，一兩個(gè)小時(shí)的電話打完后，他反而神采奕奕。

指揮是一個(gè)越老越吃香、經(jīng)驗(yàn)主義至上的行業(yè)，演出越多，越有經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)還在積攢經(jīng)驗(yàn)的00后指揮，金郁礦的優(yōu)勢(shì)又是什么？

“陳丹青說(shuō)，畢加索一生接受的信息，可能還沒(méi)有一個(gè)現(xiàn)代人多。我們是互聯(lián)網(wǎng)的一代，也是早熟的一代，從小就在信息爆炸的地球村長(zhǎng)大，視野可能會(huì)更開(kāi)放，對(duì)東西方文化也完全沒(méi)有界限?！?/p>

金郁礦很感謝互聯(lián)網(wǎng)，正是通過(guò)它，喜歡鉆研的他走進(jìn)了各種犄角旮旯，把那些藏在角落里的冷門(mén)作品找了出來(lái)。有些作品就連國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界都尚未了解，就像他和樂(lè)團(tuán)剛剛中國(guó)首演的雷斯皮基《為長(zhǎng)笛和弦樂(lè)而作的組曲》。

在很多人眼里，指揮似乎是“強(qiáng)權(quán)”的代表，但在新古典室內(nèi)樂(lè)團(tuán)，金郁礦推崇平等的傾聽(tīng)、對(duì)話和交流，不搞含蓄和猜忌。

“卡拉揚(yáng)、伯恩斯坦那一代，確實(shí)有指揮家非常強(qiáng)權(quán)。阿巴多最早開(kāi)始變化，他在柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)排練時(shí)會(huì)刻意制造混亂，讓不同的意見(jiàn)冒出來(lái)，大家吵完一架，出來(lái)的聲音巨漂亮！”

后來(lái)，越來(lái)越多年輕指揮家向此道靠攏，比如哈丁、杜達(dá)梅爾，指揮逐漸變成了合作者的模式，“如果大家都有想法，為什么樂(lè)手的想法不重要，只有指揮的重要？樂(lè)手的想法當(dāng)然也重要！”

內(nèi)卷、躺平，是現(xiàn)在的年輕人里流行的兩個(gè)詞，金郁礦自稱是妥妥的“躺平派”。

“其實(shí)大家的最終目的都是躺平——過(guò)安逸的生活，家里有只小貓，窗外是美麗山景，對(duì)未來(lái)有期待、有設(shè)想，這是一種非常積極的生活態(tài)度?！碧善綄?duì)金郁礦說(shuō)，就像人生中途的加油站，他會(huì)在躺的過(guò)程中充電、成長(zhǎng)、吸收營(yíng)養(yǎng)，“如果把躺平當(dāng)成終點(diǎn)站，徹底放棄，不站起來(lái)了，你會(huì)內(nèi)耗，非常危險(xiǎn)?！?/p>