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“進(jìn)圖書(shū)館前先洗手的拾荒老人”回到圖書(shū)館:這次是他的銅像

1月23日,“精神世界的拾荒者——韋思浩老人事跡展”在杭州圖書(shū)館新館開(kāi)展,其半身銅像同時(shí)展出。
韋思浩生前是杭州一名退休教師,以“進(jìn)圖書(shū)館前先洗手的拾荒老人”形象而為人所知?!俺雒痹从?014年11月引起廣泛關(guān)注的《杭州圖書(shū)館向流浪漢開(kāi)放,拾荒者看書(shū)前自發(fā)洗手》組照,作者在圖片說(shuō)明中使用了化名,稱章楷(即韋思浩)“再次出現(xiàn)在杭圖三樓專題文獻(xiàn)區(qū)閱覽室門(mén)口,還是那副裝扮:一根竹竿將兩個(gè)口袋挑于肩后,穿一雙被泥染黑的白色運(yùn)動(dòng)鞋。他在書(shū)桌前卸下口袋,讓工作人員找來(lái)幾本中外名著。雖然視力極差,還是把書(shū)湊到眼前,看得津津有味?!?/p>

據(jù)了解,杭州圖書(shū)館新館2008年9月開(kāi)放后,有些乞丐、拾荒者進(jìn)館看書(shū),圖書(shū)館對(duì)他們唯一的要求是把手洗干凈。有其他讀者找到館長(zhǎng)褚樹(shù)青,說(shuō)讓乞丐和拾荒者進(jìn)館是對(duì)其他讀者“不尊重”,褚樹(shù)青回答:“我無(wú)權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書(shū),但您有權(quán)利選擇離開(kāi)?!?/p>
2015年12月16日,一位吳姓女士給浙江媒體打電話,稱她父親就是那位去圖書(shū)館看書(shū)前洗手的老人,叫韋思浩,一個(gè)月前過(guò)馬路時(shí)被車(chē)撞傷,12月13日去世。
她向媒體透露,父親退休后在杭州獨(dú)居,兩個(gè)女兒都在外地生活。雖然每月退休工資有5000多元,但他省吃儉用,住的是沒(méi)有裝修的毛坯房,除了木板床沒(méi)有家具;平時(shí)穿得像拾荒者,撿些瓶瓶罐罐。整理遺物時(shí),女兒們找到很多捐資助學(xué)憑證,有浙江省社會(huì)團(tuán)體收費(fèi)專用票據(jù)(捐款360元,1994年)、希望工程結(jié)對(duì)救助卡、扶貧公益助學(xué)金證書(shū)等,從1990年代的一次捐贈(zèng)三四百元到后來(lái)的三四千元。

隨后,韋思浩被廣泛報(bào)道。杭州市城市品牌促進(jìn)會(huì)與浙江一家報(bào)社征得家屬同意后,發(fā)起額度5萬(wàn)元、為老人立像的網(wǎng)絡(luò)眾籌,不到8小時(shí)就有1178位認(rèn)捐者籌足金額。
韋思浩的半身像由中國(guó)工藝美術(shù)大師朱炳仁創(chuàng)作,老人身下是一疊報(bào)紙和書(shū)籍,旁邊還有竹棍和一些塑料瓶。
“雕像用古樸厚重的銅來(lái)講述老人平凡、動(dòng)人的故事,采用簡(jiǎn)單硬朗的線條和大塊面幾何形為雕塑符號(hào),勾勒出他硬朗有型的身骨,體現(xiàn)內(nèi)在性格和精神力量?!敝毂矢嬖V澎湃新聞(m.dbgt.com.cn)。
朱炳仁已將網(wǎng)友籌得用于雕像制作的5萬(wàn)元捐出,韋思浩家屬也捐出6萬(wàn)元,作為杭州市圖書(shū)館事業(yè)基金會(huì)“溫暖閱讀推廣專項(xiàng)基金”的啟動(dòng)資金,資助更多愛(ài)書(shū)人。

韋思浩事跡展展出了家屬向浙江大學(xué)檔案館捐贈(zèng)的各類證書(shū)、捐資憑證、書(shū)信等60余件,信件中有不少是受捐學(xué)生寄給韋思浩的感謝信,一名學(xué)醫(yī)的學(xué)生寫(xiě)道:“感謝您為我訂了醫(yī)學(xué)雜志,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),早日成為出色的醫(yī)生?!?/p>
據(jù)介紹,韋思浩1938年出生,1956年考入杭州大學(xué)的前身浙江師范大學(xué)中文系,后由于歷史原因被迫退學(xué),1984年通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)獲得杭州大學(xué)畢業(yè)證書(shū)(杭州大學(xué)1998年和原浙江大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江醫(yī)科大學(xué)合并為現(xiàn)在的浙江大學(xué))。老人非常珍惜在杭州大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷,一直珍藏著畢業(yè)證書(shū)、通訊錄。
浙江大學(xué)副校長(zhǎng)羅衛(wèi)東參加了展覽開(kāi)幕式,他稱韋思浩是浙江大學(xué)的“杰出校友”,應(yīng)該將承載他高貴人格、精神品質(zhì)的物件進(jìn)行珍藏,讓浙大學(xué)子學(xué)習(xí)、繼承這種品質(zhì)。





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