風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。在上海的中小學(xué)，各學(xué)段正貫通進(jìn)行培育媒體素養(yǎng)的新探索。

2022年11月21日下午，作為2022年黃浦區(qū)教育學(xué)術(shù)活動(dòng)月系列活動(dòng)之一的“基于新聞時(shí)事、提升媒介素養(yǎng)、培育時(shí)代新人”暨2022年黃浦區(qū)新聞?wù)n堂項(xiàng)目展示交流活動(dòng)在上海市敬業(yè)中學(xué)舉行。

上海敬業(yè)中學(xué)和云南瀾滄一中兩地高中生對(duì)“雙碳”話(huà)題進(jìn)行創(chuàng)新研討。主辦方 供圖

上海市敬業(yè)中學(xué)教師翁則人帶領(lǐng)高三思政一班的學(xué)生，和來(lái)自云南瀾滄一中結(jié)對(duì)學(xué)校的師生們一起，呈現(xiàn)了一堂有關(guān)“碳達(dá)峰碳中和”話(huà)題的公開(kāi)課展示。

敬業(yè)中學(xué)校長(zhǎng)金怡介紹，該校以“人文說(shuō)”、“思政說(shuō)”、“財(cái)經(jīng)說(shuō)”、“科創(chuàng)說(shuō)”和“校園月新聞”等多種形式培養(yǎng)學(xué)生媒介素養(yǎng)的有益經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用跨學(xué)科知識(shí)加以理解和思考。

如今，中小學(xué)在新課標(biāo)、新課程、新教材改革的背景下面臨著一系列挑戰(zhàn)，如何培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、媒介素養(yǎng)、批判性思維等核心能力，校長(zhǎng)們也有話(huà)說(shuō)。

上海市第八中學(xué)校長(zhǎng)周政介紹，時(shí)事新聞進(jìn)課堂與市八學(xué)生“樂(lè)學(xué)善思”、“敦品力行”、“樂(lè)文通理”的培養(yǎng)目標(biāo)共融共通，啟發(fā)學(xué)校更堅(jiān)定了走優(yōu)質(zhì)特色辦學(xué)之路的自信。

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬大境初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)徐群力認(rèn)為，培養(yǎng)學(xué)生全球勝任力，新聞?wù)n堂可以引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用跨學(xué)科知識(shí)思考真實(shí)生活中的復(fù)雜問(wèn)題的解決，形成多學(xué)科、跨學(xué)科的研究共同體。

上海市黃浦區(qū)曹光彪小學(xué)校長(zhǎng)盧雨表示，新聞和媒介素養(yǎng)培養(yǎng)的價(jià)值在于可以引導(dǎo)小學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活、學(xué)會(huì)表達(dá)。

上海市黃浦區(qū)教育局局長(zhǎng)郭金華認(rèn)為，各學(xué)校在媒介素養(yǎng)培育方面都提供了創(chuàng)造性實(shí)踐的典型案例。學(xué)生媒介素養(yǎng)的育人價(jià)值有“四重境界”，一是“知”的層面，指了解、使用媒介的基本知識(shí)；二是“道”的層面，指獲取、選擇、評(píng)估媒介信息；三是“思”的層面，培養(yǎng)系統(tǒng)性思維、跨界思維、批判性思維、創(chuàng)造性思維、歷史思維和辯證唯物主義思維；四是“識(shí)”的層面，指見(jiàn)識(shí)、責(zé)任、格局、追求、全局觀(guān)。