厲以寧先生

中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，民盟中央原副主席，全國(guó)人大財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)原副主任委員、法律委員會(huì)原副主任委員，全國(guó)政協(xié)經(jīng)濟(jì)委員會(huì)原副主任，“改革先鋒”獎(jiǎng)?wù)芦@得者，經(jīng)濟(jì)體制改革的積極倡導(dǎo)者，著名經(jīng)濟(jì)思想家、教育家，北京大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資深教授，光華管理學(xué)院創(chuàng)始院長(zhǎng)、名譽(yù)院長(zhǎng)厲以寧先生因病醫(yī)治無(wú)效，于2023年2月27日19點(diǎn)31分在北京協(xié)和醫(yī)院逝世，享年92歲。

厲以寧先生去世的消息在北京大學(xué)師生校友中引起了強(qiáng)烈的震動(dòng)。北大師生校友和社會(huì)各界人士用各種方式表達(dá)著對(duì)厲以寧先生的哀思和緬懷之情。

厲以寧先生手書(shū)的“敢當(dāng)”石下，師生用鮮花寄托哀思。

“風(fēng)雨同舟愛(ài)為伴，兩界相隔長(zhǎng)相憶”“厲以寧先生千古”“沉痛悼念厲以寧先生”……百周年紀(jì)念講堂大廳內(nèi)，一副副挽聯(lián)情真意切，表達(dá)深切哀思。

百講靈堂內(nèi)擺滿鮮花。李香花 攝

3月4日上午，學(xué)校在百周年紀(jì)念講堂布設(shè)的厲以寧先生靈堂正式開(kāi)放。講堂大廳擺滿厲以寧先生親友、北大師生校友、社會(huì)各界人士送來(lái)的花圈和挽聯(lián)。圣潔如雪的白花鋪滿靈堂中央，淡淡菊香寄托幽幽哀思。鮮花叢中，厲以寧先生遺照高高地掛在靈堂正中，目光如炬、眼含笑意。

上午9時(shí)許，龔旗煌、王博、顧濤、孫慶偉、寧琦等校領(lǐng)導(dǎo)緩步走入大廳，對(duì)厲以寧先生的遺像深深三鞠躬，將手中鮮花輕放在厲以寧先生遺照下方的平臺(tái)上。

師生吊唁緬懷厲以寧先生。李香花 攝

講堂門(mén)前，前來(lái)吊唁的人群排起長(zhǎng)隊(duì)，大家依次將白花佩戴胸前。在低回婉轉(zhuǎn)的《送別》旋律中，師生校友及社會(huì)各界人士依次步入靈堂內(nèi)，致鞠躬禮，深切緬懷、表達(dá)哀思。其中，既有白發(fā)蒼蒼、滿面滄桑的老者，也有稚氣未脫的青年。有的人在鞠躬致禮后久久不肯離去，有的人行叩首禮以表沉痛哀思之情。

大廳一側(cè)的玻璃展柜內(nèi)，陳列著厲以寧先生生前的學(xué)術(shù)著作、教材文集，前來(lái)吊唁的師生校友及社會(huì)人士駐足觀看，凝神思索。講堂出口的屏幕上，播放著厲以寧先生生前接受采訪的影像。畫(huà)面中，厲以寧先生勉勵(lì)北大學(xué)生珍惜在校時(shí)光、努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)，他睿智的目光、親切的聲音、和藹的面容，讓一些駐足的師生眼眶紅潤(rùn)、陷入沉思……

“一生治學(xué)當(dāng)如此，只計(jì)耕耘莫問(wèn)收”

厲以寧先生是中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論的重要開(kāi)拓者、經(jīng)濟(jì)體制改革的積極倡導(dǎo)者，也是深入一線扎實(shí)調(diào)研、躬身踐行的探索者。作為中國(guó)“非均衡經(jīng)濟(jì)理論”的創(chuàng)立者，他最早提出股份制改革理論，積極推動(dòng)我國(guó)國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革，主持起草《證券法》和《證券投資基金法》，推動(dòng)出臺(tái)“非公經(jīng)濟(jì)36條”和“非公經(jīng)濟(jì)新36條”，并在城鄉(xiāng)二元體制改革、國(guó)有林權(quán)制度改革、國(guó)有農(nóng)墾經(jīng)濟(jì)體制改革以及低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面作出了突出貢獻(xiàn)，對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放相關(guān)政策制定和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。厲以寧先生關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展的多部著作被翻譯成多個(gè)語(yǔ)種出版，為世界了解中國(guó)的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了重要窗口，顯著提升了中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的全球影響力。2018年12月18日，在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上，作為經(jīng)濟(jì)體制改革的積極倡導(dǎo)者，厲以寧先生被黨中央、國(guó)務(wù)院授予“改革先鋒”稱(chēng)號(hào)。

注重調(diào)查研究，在工作中扎扎實(shí)實(shí)，在生活上嚴(yán)謹(jǐn)寬容，是厲先生的很多學(xué)生對(duì)老師的印象。

北京大學(xué)黨委原常務(wù)副書(shū)記、光華管理學(xué)院教授于鴻君是厲以寧先生的學(xué)生。他在回憶厲先生的文章中提到先生是具有寬廣胸懷的學(xué)者。在于鴻君的回憶中，這位在大家心目中對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出巨大理論貢獻(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家在工作和生活中有著嚴(yán)格的自律意識(shí)。厲先生經(jīng)常掛在嘴邊的是“大家都有貢獻(xiàn)”“要公私分明”，時(shí)常教導(dǎo)學(xué)生“擔(dān)當(dāng)大任，需要胸懷”。這些都對(duì)后輩學(xué)生的治學(xué)和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

“厲老師所有基于中國(guó)問(wèn)題的研究都是在通過(guò)深入調(diào)研取得第一手資料的基礎(chǔ)上形成的。厲老師常常講，通過(guò)深入調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)查得到的數(shù)據(jù)、事實(shí)才有說(shuō)服力和針對(duì)性，才是最具有創(chuàng)新性的成果……”北大光華管理學(xué)院應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系教授、北京工商大學(xué)副校長(zhǎng)龔六堂在回憶文章中寫(xiě)道：“盡管年事已高，但厲老師除教學(xué)工作和重要的會(huì)議以外，每年有一半以上的時(shí)間在全國(guó)各地進(jìn)行調(diào)研，在此基礎(chǔ)上提出自己的觀點(diǎn)。我從老師的言傳身教中獲益良多。”

光華管理學(xué)院金融系教授劉力從1990年初開(kāi)始在北大任教，跟隨厲先生進(jìn)行教學(xué)和研究工作。他在悼念厲先生的文章中，回憶了20世紀(jì)90年代和本世紀(jì)初，作為工作小組成員，參與厲先生主持起草的《證券法》和《證券投資基金法》的情景。“厲老師有一個(gè)非常突出和可貴的特點(diǎn)，就是他的學(xué)術(shù)研究和改革設(shè)想，總是能夠結(jié)合中國(guó)的國(guó)情，從中國(guó)的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，在大量實(shí)際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上力求做到不僅有理有據(jù)，而且還要有現(xiàn)實(shí)的可操作性?！?/p>

“厲先生非常注重調(diào)研。”在光華管理學(xué)院管理科學(xué)與信息系統(tǒng)系教授黃濤的回憶中，也都是先生帶隊(duì)踏踏實(shí)實(shí)調(diào)研的情景。黃濤認(rèn)為，厲先生的一生可謂“行走一路、思考一路、筆耕一路”?！皡栂壬敝岭ｑ笾暌廊怀Ｄ晏煜滦凶?，一路走、一路看、一路思考，正是這樣才讓先生有了對(duì)這紛紜世相的洞察，才有了身體尚可時(shí)即堅(jiān)持日落千言形成的等身著作。有言道，君子終日乾乾、夕惕若厲。厲先生一生行健，學(xué)問(wèn)念念于心，直到最后一息?！?/p>

國(guó)家發(fā)展研究院院長(zhǎng)姚洋此前寫(xiě)過(guò)很多文章，里面提到了和厲以寧先生相關(guān)的回憶?！皡柪蠋煹娜ナ朗俏覀儽贝蟮囊粋€(gè)損失，也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)界的一個(gè)損失?！彼诮邮苊襟w采訪時(shí)說(shuō)道：“厲老師是比較早地把現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)方法引進(jìn)中國(guó)的……我也是他的碩士生，我們都是在他的引領(lǐng)下進(jìn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)大門(mén)的?！?/p>

經(jīng)濟(jì)學(xué)院平新喬教授曾撰寫(xiě)《中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)學(xué)理論創(chuàng)新的重要成果——論厲以寧的經(jīng)濟(jì)學(xué)貢獻(xiàn)》一文，他在文章中通過(guò)“厲以寧關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的思路與股份制改革設(shè)計(jì)”“厲以寧提出的中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的理論”“厲以寧的三種調(diào)解機(jī)制與三次分配理論”等內(nèi)容詳細(xì)闡述了厲以寧先生的經(jīng)濟(jì)思想貢獻(xiàn)?！皩W(xué)習(xí)總結(jié)中國(guó)社會(huì)改革和發(fā)展實(shí)踐中形成的中國(guó)學(xué)人自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)成果，包括像厲以寧教授這樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究成果，對(duì)我們繼續(xù)探索真理，是有益的?！逼叫聠讨赋觥?/p>

經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授王曙光在痛悼恩師的文章中，特別提到了厲先生作為經(jīng)濟(jì)學(xué)家誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者姿態(tài)和科學(xué)精神。“所有制改革是整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革中最為核心也最為艱難的部分。厲以寧先生在強(qiáng)大的壓力面前始終以誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者姿態(tài)闡揚(yáng)自己的所有制改革理論，充分表現(xiàn)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家巨大的理論勇氣和科學(xué)精神?！薄皡栂壬砟陮?duì)于中國(guó)農(nóng)村的研究、關(guān)于減貧的研究，以及他的田野調(diào)查方法，對(duì)我的影響都很大。他的走遍天下、將理論根植于中國(guó)大地的方法論，深深影響了我的研究。”王曙光寫(xiě)道。

20世紀(jì)90年代曾在深圳擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的張思平在接受媒體采訪時(shí)說(shuō)道：“作為深圳人，我們懷念和感激厲教授?！睆埶计交仡櫫?0世紀(jì)80年代，中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革還在探索，國(guó)有企業(yè)如何發(fā)展如何改革都有著各種爭(zhēng)論?！皡栂壬岢隹梢越M建股份制形式的企業(yè)。他又多次為國(guó)有企業(yè)股份制改造大聲疾呼，社會(huì)上有質(zhì)疑的聲音，但是他不卑不亢?！焙髞?lái)，深圳作為全國(guó)改革開(kāi)放的先鋒，國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)均有了顯著發(fā)展。“深圳奇跡的創(chuàng)造有多方面原因，但從理論界、思想界來(lái)講，厲先生的影響是巨大的?！?/p>

新希望集團(tuán)董事長(zhǎng)劉永好發(fā)表悼念厲以寧先生的文章。他在文中表示，厲以寧先生“是我非常敬重的前輩、老師”，“和厲老相識(shí)近30年，我多次聽(tīng)他的課，我們一塊討論、調(diào)研”。劉永好在文中回憶了2003年厲先生與自己及多位政協(xié)委員、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)人士及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的調(diào)研組，在廣東、遼寧、四川等多個(gè)省份調(diào)研的經(jīng)歷?！?004年，調(diào)研組將一份長(zhǎng)達(dá)17頁(yè)的調(diào)研報(bào)告《關(guān)于促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的建議》送到了國(guó)務(wù)院?！边@份報(bào)告直接推動(dòng)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見(jiàn)》（即“非公經(jīng)濟(jì)36條”）的出臺(tái)。

“學(xué)之大者”“為國(guó)為民”——這是泰康保險(xiǎn)集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官陳東升對(duì)厲以寧先生的評(píng)價(jià)。他在緬懷厲先生的文章中寫(xiě)道：“（厲以寧先生）那一代經(jīng)濟(jì)學(xué)家篳路藍(lán)縷、以身許國(guó)，把自己的才華、智慧和精力都奉獻(xiàn)給了推進(jìn)改革和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的偉大事業(yè)。今天我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得的成就，還有人們?nèi)諠u豐裕的生活，離不開(kāi)老先生們的付出……厲以寧老師千古，精神永存！永遠(yuǎn)懷念您！”

厲以寧先生作為具有世界影響力的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他的離世也收到了許多國(guó)際友人的哀悼。哈佛大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)Srikant Datar，加州大學(xué)洛杉磯分校安德森管理學(xué)院院長(zhǎng)Antonio Bernado，法國(guó)ESSEC商學(xué)院院長(zhǎng)Vincenzo Vinzi，澳大利亞昆士蘭大學(xué)商業(yè)、經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)Andrew Griffiths等致信光華管理學(xué)院，他們對(duì)厲以寧先生的去世表示深切哀悼。國(guó)際友人們回憶了與厲先生交往接觸的情景，認(rèn)為厲先生的去世是“巨大的損失”，“他的角色和影響力為光華管理學(xué)院的國(guó)際聲譽(yù)作出了重要貢獻(xiàn)”“他的精神遺產(chǎn)將會(huì)在光華管理學(xué)院永存”。在悼文中，他們也表示了愿意進(jìn)一步“作為國(guó)際合作伙伴共同培育天下英才”的愿望。

“一介書(shū)生，經(jīng)綸家國(guó)，敢當(dāng)無(wú)懼。九十三年，文章載千古。未名湖水，映獨(dú)立、危崖高樹(shù)。身許！天下寔懷，未須臾辜負(fù)。光華萬(wàn)縷。二月桃枝，蔥蘢試傾吐。芬芳不忘照煦、感相遇。登望白云舒卷，恰似溫存師語(yǔ)。把風(fēng)煙收好，最?lèi)?ài)先生詩(shī)句?！惫馊A管理學(xué)院組織與戰(zhàn)略管理系教授周長(zhǎng)輝的這首《惜紅衣·緬懷厲先生》，表達(dá)了大家對(duì)先生過(guò)世的深切哀痛和懷念。

“化身紅燭守書(shū)齋，照見(jiàn)窗前桃李已成材”

厲以寧先生是一位德高望重的師者和卓越的教育家。他在北京大學(xué)學(xué)習(xí)、工作超過(guò)70載。1951年7月，厲以寧考入北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系，1955年畢業(yè)留校，以優(yōu)異的成績(jī)留在北大經(jīng)濟(jì)學(xué)系工作，后任北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系主任、光華管理學(xué)院院長(zhǎng)。

在“學(xué)者”身份之外，“老師”的身份是厲以寧先生格外看重的。他曾經(jīng)寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：“化身紅燭守書(shū)齋，照見(jiàn)窗前桃李已成材?！睙o(wú)論是講座還是大課課堂，現(xiàn)場(chǎng)永遠(yuǎn)是“一座難求”，甚至過(guò)道上、講臺(tái)上都站滿了勤奮求學(xué)的北大學(xué)子。直到晚年，年近九旬、行動(dòng)也不是很方便的厲以寧先生依然熱心為北大師生作講座。

北京大學(xué)黨委書(shū)記郝平教授在表達(dá)深切哀思時(shí)就回憶了自己在歷史學(xué)系讀書(shū)期間，與同學(xué)們慕名選修厲以寧先生有關(guān)世界經(jīng)濟(jì)史和學(xué)說(shuō)史方面課程的經(jīng)歷。“我們經(jīng)常課后向厲以寧先生請(qǐng)教問(wèn)題，先生都會(huì)熱情、耐心地給予解答。聽(tīng)他的報(bào)告是一種享受，那些抽象、專(zhuān)業(yè)的經(jīng)濟(jì)術(shù)語(yǔ)和政策條文，經(jīng)厲先生深入淺出的講解，使大家豁然開(kāi)朗。他思路清晰、邏輯縝密、觀點(diǎn)新穎、語(yǔ)言生動(dòng)幽默，都給我們留下了深刻而至今難忘的印象。”

北京大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng)、法學(xué)院教授吳志攀評(píng)價(jià)厲以寧先生是一個(gè)“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”的人，他在《追憶厲以寧老師》的文章中寫(xiě)道，厲先生講話從不“穿靴戴帽”，開(kāi)場(chǎng)都是直接講話或者作報(bào)告。“厲先生走了，不但給我們留下了學(xué)術(shù)思想和治學(xué)經(jīng)驗(yàn)等許多寶貴的精神遺產(chǎn)，還給我們留下了‘開(kāi)門(mén)見(jiàn)山’的講話方式。這不僅是一種雷厲風(fēng)行的表達(dá)方式，還是一種寧?kù)o致遠(yuǎn)的勇氣、敢于逆潮流而動(dòng)的膽量，以及不浪費(fèi)聽(tīng)眾時(shí)間和對(duì)聽(tīng)眾生命的尊重。厲先生千古！”

中國(guó)人民大學(xué)原校長(zhǎng)、北京大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng)、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院原院長(zhǎng)劉偉教授在懷念文章中深情回憶了與厲先生交往的情景，在他的心目中，厲先生是“學(xué)識(shí)淵博、思想睿智、辛勤耕耘、銳意改革、充滿愛(ài)心”的人。他回憶道：“我入大學(xué)讀書(shū)期間，厲先生是在北大經(jīng)濟(jì)學(xué)系外國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史（含西方經(jīng)濟(jì)學(xué)）專(zhuān)業(yè)（教研室），給我們講授的是‘當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)’；后來(lái)我讀碩士研究生時(shí)，厲先生又開(kāi)設(shè)了‘比較經(jīng)濟(jì)史’課程……厲先生的課在當(dāng)時(shí)的北大是最受歡迎的課程之一。待我碩士畢業(yè)留校任教時(shí)，厲先生又開(kāi)設(shè)了‘政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（社會(huì)主義）’課程，并且還曾給研究生主講過(guò)‘資本論’課程。這些都是最有吸引力的課程，大跨度的融會(huì)貫通，讓我們‘聽(tīng)得來(lái)、學(xué)不來(lái)’?！?/p>

“先生教書(shū)育人，立德立言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字很難表達(dá)我們對(duì)他的哀思?！惫馊A管理學(xué)院院長(zhǎng)劉俏教授在得知厲以寧先生去世的消息后，他悲痛地回憶起厲先生生前為中國(guó)教育和致力于中國(guó)工商管理教育體系建立完善所作的巨大貢獻(xiàn)?！皡栂壬谏蟼€(gè)世紀(jì)曾大力呼吁提高教育支出在國(guó)民收入中的比例。這些年，我國(guó)教育支出一直保持在GDP的4%以上，4%這個(gè)數(shù)字的得出，就是厲老師帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)通過(guò)大量實(shí)地調(diào)研和跨國(guó)比較研究得到的?！痹谒哪恐校瑓栆詫幭壬鳛榻逃业牧硪豁?xiàng)突出貢獻(xiàn)就是致力于建設(shè)有中國(guó)特色同時(shí)又符合世界潮流的工商管理教育體系?！皡栂壬枪馊A管理學(xué)院的創(chuàng)院院長(zhǎng)，在不到40年的時(shí)間里，光華從寥寥數(shù)人和一間水房改造的辦公室發(fā)展成在世界都有影響力的商學(xué)院，厲老師開(kāi)放辦學(xué)的理念、強(qiáng)調(diào)以研究滋養(yǎng)教學(xué)引領(lǐng)教學(xué)的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)奠定了學(xué)院發(fā)展的基因?！眲⑶握J(rèn)為，“敢當(dāng)”二字正是準(zhǔn)確表達(dá)了厲先生和老一輩光華人對(duì)學(xué)院學(xué)人精神氣質(zhì)的期待和塑造。“他們希望光華師生能夠?qū)κ澜绱蜷_(kāi)自己，展現(xiàn)行動(dòng)的勇氣，做那些難但是重要的事情，賦予這個(gè)時(shí)代所需要的重量?！?/p>

在學(xué)生們的眼中，厲先生作為知名學(xué)者，學(xué)問(wèn)做得好，沒(méi)有架子，會(huì)為學(xué)生的前途，甚至一項(xiàng)成果而付出大量心血。校務(wù)委員會(huì)副主任、匯豐商學(xué)院創(chuàng)院院長(zhǎng)海聞回憶起40多年來(lái)自己與厲以寧先生的交往充滿感激和感動(dòng)?！?981年，我申請(qǐng)赴美留學(xué)，厲先生親自為我修改成績(jī)單的英文翻譯，1995年我回國(guó)后，厲先生也一直非常支持我在當(dāng)時(shí)的北大中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心（CCER）的工作。再后來(lái)，我們?cè)谏钲趧?chuàng)辦《北大金融評(píng)論》，厲先生也一直給予了巨大的支持，他多次來(lái)學(xué)院作講座，還擔(dān)任《北大金融評(píng)論》的顧問(wèn)。無(wú)論學(xué)生走到哪里，身處什么位置，都是厲先生永遠(yuǎn)的學(xué)生。”

北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部主任、光華管理學(xué)院教授周黎安在悼念感懷先生時(shí)回憶道：“我們上世紀(jì)80年代上大學(xué)的這一代人是讀著厲老師的書(shū)、聆聽(tīng)厲老師的講課成長(zhǎng)以來(lái)的，他是我們的思想啟蒙者和人生引路人。”在周黎安看來(lái)，厲以寧先生作為“學(xué)者”和“師者”都是后輩人的榜樣和楷模。“在厲老師的身上凝聚了一個(gè)知識(shí)分子的夢(mèng)想組合：著書(shū)立說(shuō)、經(jīng)世濟(jì)民、特立獨(dú)行、桃李天下。高山仰止，景行行止！雖不能至，心向往之！”

光華管理學(xué)院組織與戰(zhàn)略管理系教授張一弛在哀思中，回憶了30多年來(lái)厲以寧先生的《體制、目標(biāo)、人》《社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》等著作對(duì)他的影響?！皶?shū)中專(zhuān)業(yè)思想的深邃與縝密以及字里行間的人文理念就深深地打動(dòng)過(guò)我。隨著年齡的增長(zhǎng)，自己才逐漸懂得需要向老師學(xué)習(xí)的不僅是經(jīng)邦濟(jì)世的博大情懷、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的專(zhuān)業(yè)態(tài)度與鍥而不舍的研究精神，而且還有修身齊家的品格修養(yǎng)與寵辱不驚的人生哲學(xué)。從前就知道您影響了一個(gè)時(shí)代，后來(lái)才明白您其實(shí)也影響了我的一生?！?/p>

香港大學(xué)經(jīng)濟(jì)及工商管理學(xué)院院長(zhǎng)、光華管理學(xué)院原院長(zhǎng)蔡洪濱教授師從厲以寧先生。他在追憶厲先生的文章中，指出了厲先生對(duì)在深化改革中穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的追求，也提到了先生在世時(shí)對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)與追求?！半S著厲老師的年歲越來(lái)越大，學(xué)院也發(fā)展得越來(lái)越壯大，項(xiàng)目不斷增加，厲老師的課不減反增，有時(shí)排得還特別緊湊。這時(shí)何老師（厲以寧先生的夫人）就會(huì)勸厲老師減少一些課程，我也請(qǐng)同事們多注意不要過(guò)分辛苦厲老師。但厲老師都自己堅(jiān)持要給每個(gè)項(xiàng)目上課?！薄皩?duì)他而言，大的堅(jiān)守也好，小的選擇也好，傳道授業(yè)、為國(guó)為民是堅(jiān)持一生的追求。”蔡洪濱這樣痛悼恩師。

“毋庸諱言，厲老師是一座學(xué)術(shù)豐碑，他在經(jīng)濟(jì)學(xué)的諸多領(lǐng)域都有建樹(shù)；同時(shí)，他知行合一，用深邃的學(xué)術(shù)思想和學(xué)術(shù)智慧為中國(guó)改革開(kāi)放作出了重要貢獻(xiàn)?！苯?jīng)濟(jì)學(xué)院原院長(zhǎng)孫祁祥教授回憶道?！皡栂壬诒贝鬄閷W(xué)為師的一輩子，有很多年是在經(jīng)濟(jì)學(xué)院度過(guò)的。2012年經(jīng)濟(jì)學(xué)院百年華誕時(shí)，我請(qǐng)厲先生寫(xiě)篇文章。先生寫(xiě)好之后我去家中取。當(dāng)厲先生拿出那篇他工工整整手寫(xiě)的、近40頁(yè)篇幅、題為《難忘的大學(xué)生時(shí)期》的文章時(shí)，我真的特別感動(dòng)！我至今仍保留著這篇回憶文章的復(fù)印件?！焙髞?lái)，孫祁祥又請(qǐng)厲先生為經(jīng)濟(jì)學(xué)院百年院慶題詞，厲先生欣然允諾，寫(xiě)下了“立足中華、胸懷世界”的題詞?！拔蚁?，這兩句話既是百年經(jīng)院的真實(shí)寫(xiě)照，也是厲先生一生的抱負(fù)、情懷、使命的真實(shí)寫(xiě)照?！?/p>

在經(jīng)濟(jì)學(xué)院原黨委書(shū)記雎國(guó)余教授的回憶中，厲以寧先生不僅教給學(xué)生知識(shí)，而且教大家如何做人、如何發(fā)展，并帶著學(xué)生們成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的每一項(xiàng)成果都很在意。“記得有一次在北京體育大學(xué)南門(mén)前一個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)參加‘三夏’勞動(dòng)，我和厲老師在麥垛旁席地休息，他從姚雪垠歷史小說(shuō)《李自成》談起，談到英國(guó)經(jīng)濟(jì)史，談到人類(lèi)歷史變遷……厲老師當(dāng)時(shí)笑著說(shuō)‘我最后一本著作或許是歷史小說(shuō)’”“還有一年勞動(dòng)節(jié)，我拿我的一篇關(guān)于經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)的譯文請(qǐng)厲老師校正，老師居然利用整個(gè)五一假期作了認(rèn)真的校正，厲老師那么忙，卻對(duì)大家的成果都特別上心”。

“恩師已去，先生在北大課堂上縱橫捭闔的風(fēng)采，他對(duì)晚輩學(xué)生言傳身教的恩德，他對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)和中國(guó)改革的卓越貢獻(xiàn)，卻將永遠(yuǎn)留在我們的心中?！蓖跏锕庠诘磕钗恼轮酗柡钋榈鼗貞浟藚栂壬?dāng)年課堂的“盛景”：“厲老師給我們上課的時(shí)候，教室的講臺(tái)上、過(guò)道中都擠滿了學(xué)生，厲老師踮著腳來(lái)到講臺(tái)，他怕踩到學(xué)生，然后在圍坐的學(xué)生中侃侃而談，底下的聽(tīng)者如癡如醉。”

“厲家菜”也是厲老師的學(xué)生們所無(wú)比懷念的。經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授何小鋒的悼念文章里，“厲老師做的臘肉”讓他至今回味?！斑^(guò)去我們有一個(gè)傳統(tǒng)，每年11月底的時(shí)候，弟子們會(huì)找一個(gè)周末給厲老師和師母慶賀生日，堅(jiān)持了30余年。2010年，厲老師八十大壽的時(shí)候，弟子們一起寫(xiě)了回憶文章，最后匯編成了《我們的老師厲以寧》，我記得那本書(shū)的封面選了師母何老師畫(huà)的臘梅?，F(xiàn)在，這本書(shū)成了對(duì)老師的紀(jì)念。”

北大校園里的年輕學(xué)子也在述說(shuō)著他們的哀思。他們中有的有幸上過(guò)厲以寧先生晚年的講座或課程，有的并未聆聽(tīng)過(guò)先生的講授，卻從很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)先生的名字，在上大學(xué)以后讀到了先生的著作。

光華管理學(xué)院2021級(jí)博士研究生翟穎佳說(shuō)道：“驚聞厲以寧老師千古，光華學(xué)子的內(nèi)心都悲痛萬(wàn)分！還在讀高中尚未進(jìn)入北大時(shí)，厲老師是課本里描繪的中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的杰出推動(dòng)者與踐行者，來(lái)到燕園學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)之后，我們更加真切地體會(huì)到厲老師在理論和實(shí)踐層面對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的深刻洞察，對(duì)研究工作孜孜以求的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和對(duì)學(xué)生發(fā)展傾注的大量心血。我們要謹(jǐn)遵厲老師的諄諄教誨，不辜負(fù)他的殷切期望，刻苦努力、發(fā)奮圖強(qiáng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行經(jīng)世濟(jì)民的初心?！?/p>

歷史學(xué)系2019級(jí)博士研究生周伯洲回憶了5年前，在北大人文與社會(huì)科學(xué)研究院組織的一次活動(dòng)上聆聽(tīng)厲以寧先生教誨的情景。“先生非常溫和，邏輯又非常清楚，沒(méi)有任何場(chǎng)面話?！弊鳛檠芯拷?jīng)濟(jì)學(xué)史的青年學(xué)子，周伯洲對(duì)厲先生長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)史的研究和了解敬佩不已?！罢窍壬缒旮首浒宓剩瑢⒔?jīng)濟(jì)學(xué)的歷史脈絡(luò)研究得明明白白，才有了后來(lái)改革開(kāi)放后，先生對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究所結(jié)出的累累碩果。對(duì)厲老最好的紀(jì)念，就是以聞雞起舞的奮斗姿態(tài)、一往無(wú)前的精神狀態(tài)，扎扎實(shí)實(shí)把本職工作做好，把經(jīng)濟(jì)學(xué)史研究好?！敝懿拚f(shuō)道。

建筑與景觀設(shè)計(jì)學(xué)院2022級(jí)碩士研究生王浩銘表示，作為一名沐浴在改革開(kāi)放春風(fēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的一代學(xué)生，對(duì)厲以寧先生的認(rèn)知始于父輩的學(xué)生生涯，發(fā)展于自己對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的持續(xù)關(guān)注，但對(duì)先生深厚學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí)與求索永不會(huì)終結(jié)。王浩銘非常喜愛(ài)厲以寧先生的詩(shī)詞，認(rèn)為其詩(shī)詞很好地彰顯了先生的風(fēng)骨。他敬佩于先生的“千彎百折不回頭”，孜孜以求地探尋中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的“大道”，敬佩于先生的“兼容并蓄終寬闊”，一生謙虛平和，胸懷寬闊坦蕩。

北京大學(xué)校長(zhǎng)龔旗煌院士認(rèn)為，厲以寧先生是一位深受晚輩后學(xué)愛(ài)戴的“大先生”，他畢生在北大學(xué)習(xí)、從教，把全部心血都奉獻(xiàn)給了北大，奉獻(xiàn)給了經(jīng)濟(jì)學(xué)教育和研究事業(yè)?！霸?0余年的從教生涯中，厲以寧先生始終把育人作為自己的神圣使命，為國(guó)家和社會(huì)培育了一大批優(yōu)秀人才。我們要以厲先生為榜樣，牢牢堅(jiān)守立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)的光榮傳統(tǒng)和勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化和人類(lèi)文明進(jìn)步作出北大人新的更大貢獻(xiàn)。”

厲以寧先生的逝世，是北京大學(xué)的重大損失，是中國(guó)學(xué)術(shù)界和教育界的重大損失。北大師生校友和社會(huì)各界人士沉痛悼念厲以寧先生、深切緬懷厲以寧先生。

厲以寧先生千古！