作者/秋秋

編輯/一夏

凌晨3點多的長沙，《百川高校聲》主持人公布，林仟淇拿下最后一輪勝利，李健團(tuán)隊喜提冠軍。

全場歡呼，禮花噴射，彩帶飄落，總導(dǎo)演陳剛看著舞臺上的嘉賓，觀眾席年輕的大學(xué)生，一臉振奮，臉上掛著前所未有的歡喜和滿足。

六大高校戰(zhàn)隊的巔峰對決，被徹底玩成了大學(xué)生的音樂狂歡party！

沒有一個人催進(jìn)度，每個人都意猶未盡，陳剛向桃叨叨感嘆：「我真的太喜歡了！喜歡這樣的音樂，這樣的人群，這樣的人物關(guān)系！」

每次做節(jié)目，仿若坐「過山車」，這次做抖音的《百川高校聲》很特別，是重覓初心，也是高手過招。

他心想，這樣的故事我還能再拍一百集！

我為什么一定要做《百川高校聲》？

為什么要做這檔節(jié)目？

從一開始，陳剛的目標(biāo)就是做新的人群畫像。經(jīng)過兩年潛心研究，他發(fā)現(xiàn)，中國頂尖音樂院校大學(xué)生的音樂pk，是個不錯的切入口。

為此，他們先是鎖定要做六大類的高校，再確定要找六位學(xué)長學(xué)姐。

雖不能百分之百覆蓋中國的音樂生類型，但80%—90%肯定是有的。

于是，我們看到了焦邁奇的沈陽音樂學(xué)院、李健（清華）帶隊的綜合高校、劉雨昕的現(xiàn)代音樂學(xué)院、譚維維的四川音樂學(xué)院、王源（伯克利音樂學(xué)院）帶隊的海外高校，以及周筆暢的星海音樂學(xué)院。

選擇明星嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)，首先肯定要已成名的、有代表作品的、且有自己獨(dú)特音樂類型的師哥、師姐，由他們?nèi)ふ?、選拔年輕大學(xué)生。

那么，如何盡可能多地挖掘到寶藏選手、并一網(wǎng)打盡呢？

用陳剛的話來說，導(dǎo)演組會地毯式找人，學(xué)校老師和同學(xué)都說好的校園紅人或人氣王，個人特色突出的，能代表學(xué)校氣質(zhì)的，都是重點搜羅對象，像星海音樂學(xué)院的drama girl洪藝芳，就是一個極具辨識度的抖音達(dá)人、一個多才多藝的斜杠青年，一上場就足夠吸睛。

見過太多人，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的高校生有很多相似點，青春、熱情、創(chuàng)作欲極強(qiáng)，「跟導(dǎo)演組磨一首歌，能把人磨瘋，在專業(yè)上都很較勁」。

這個過程，師哥師姐會優(yōu)中選優(yōu)，選出扛把子選手，組成一支戰(zhàn)隊，與其他高校激情競演。由此，也讓全國觀眾感受一下，現(xiàn)在玩音樂的大學(xué)生是什么樣的面貌，什么樣的學(xué)校會培養(yǎng)出什么樣的孩子。

六大戰(zhàn)隊battle，用特色和實力說話！

六大戰(zhàn)隊已成，如何「亮相」能出彩？

陳剛難掩興奮地想起上學(xué)時，「每次校運(yùn)會，你記不記得都有人舉牌子出場？」這給了他靈感，「那我們是不是可以做一個花車巡游？」

點子一出，導(dǎo)演組、師哥師姐們都拍手叫絕，迫不及待開始出策劃。

共創(chuàng)的結(jié)果，確實也驚艷。我們看到由劉雨昕帶領(lǐng)的北京現(xiàn)代音樂研修學(xué)院同學(xué)們，在自由唱跳的秀臺上表演，國際感十足。

李健身為清華才子，讓人自然聯(lián)想到那個白衣飄飄的年代，為了這個「氛圍感」，他們戰(zhàn)隊想到的出場方式，是所有人穿白襯衫，騎著自行車一起往外沖，鈴鐺一響，時光倒流，溫柔美好，如何不心動？！

焦邁奇率領(lǐng)的沈陽音樂學(xué)院同學(xué)們登場，初見是賽博朋克風(fēng)，但下一秒就掏出二人轉(zhuǎn)手絹，東北喜劇魂呼之欲出。

銅鑼一敲，譚維維帶著同學(xué)們坐在巨大的九宮格火鍋花車上，把川音的特色最大化釋放；乘著印有廣式點心招牌的雙層巴士，周筆暢的隊伍緩緩開來，熱情奔放；王源帶領(lǐng)的海外高校走高科技風(fēng)，乘船駛來，乘風(fēng)破浪活力十足！每只戰(zhàn)隊頗具特色，一出場都是王炸！

當(dāng)然，戰(zhàn)隊亮相僅是拉開帷幕。

最刺激的，還是六位嘉賓互選battle、以及公布票數(shù)的時候。

誰能想到，一開場，劉雨昕就選擇了要挑戰(zhàn)李健戰(zhàn)隊，「我當(dāng)時內(nèi)心震了一下」。陳剛告訴桃叨叨，這個決定，他事先完全不知情。

除了沒投票權(quán)，他和所有觀眾一樣，心情會被現(xiàn)場的突發(fā)狀況帶著跑，說跌宕起伏也不為過?！杆麄儯▽?dǎo)演組的同事）就一直把我按在凳子上，說你別焦慮之類的。你也不按著（投票器），你別激動?！?/p>

一輪輪競演，淘汰和晉級隨時發(fā)生，陳剛坐不住，他只能在心里不斷安慰自己，各有各的特色，大學(xué)生們的battle都交給大學(xué)生決策。

這也是為什么，他一開始就沒打算找各個年齡層的綜藝觀眾來投票，而是選擇了錄制地長沙當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生來決定結(jié)果，「這樣反而公平」。

事實上，不可控和反轉(zhuǎn)，本就是競演舞臺最大魅力所在。

不管是李健、譚維維、周筆暢這類老將，還是焦邁奇、劉雨昕、王源這樣的新生代力量，他們都把每一個舞臺，做出了最高的質(zhì)感！

陳剛欣慰的是，他和這六位基本都在不同節(jié)目中有過合作，每個人來《百川高校聲》都有了新變化，也給這個舞臺帶來了不少的驚喜。

以越戰(zhàn)越勇的劉雨昕為例，陳剛覺得，「她在原來的節(jié)目里就是一個會超標(biāo)準(zhǔn)要求自己的人，現(xiàn)在來這個節(jié)目，她身為藝人的自我素養(yǎng)、綜合能力，都變得更強(qiáng)了?！乖谒磥恚瑒⒂觋恳恢倍际且粋€很明確自己要做什么的人，在舞臺設(shè)計上也常常能給節(jié)目組反向輸出。

當(dāng)前輩們，帶領(lǐng)現(xiàn)在的新人，去更大的舞臺上切磋音樂，陳剛恍惚地意識到時光正在偷偷地溜走。好在，熱愛音樂這件事，從未變過。

肌肉戰(zhàn)士vs原創(chuàng)王者，誰更勝一籌？

節(jié)目激發(fā)了大量好作品，既有炸裂的翻唱，也有驚喜的原創(chuàng)。

陳剛曾糾結(jié)，在這樣一檔音綜中，是否要放大「原創(chuàng)」這件事？

一方面，新歌對于新人舞臺來說是非常危險的，對觀眾來說，接受門檻也比較高，生硬地安排新人唱新歌，不確定性會比較大。

但另一方面，每次陳剛聽到學(xué)生們的原創(chuàng)作品和自我表達(dá)時，他心想「太難能可貴了」，為此，他決心要把原創(chuàng)含量推到20—30%。

畢竟，現(xiàn)在年輕觀眾的審美正在快速迭代。「比起肌肉戰(zhàn)士、舞臺炫技，大家更喜歡強(qiáng)調(diào)個性、音樂故事、情感的感染力」。

一個最典型的案例是，王源想在這個舞臺上，表演一支還未發(fā)行的歌《我自己可以點燃火炬》。陳剛原本是有點心慌的，但王源堅持讓他聽完了這首歌的demo，直接把他給說服了?！肝衣牭倪€不是一首完整的歌，但我覺得選得好，很應(yīng)景，這一代年輕人會有共鳴?！?/p>

陳剛笑著告訴我們，原本王源參加節(jié)目時，他還有點擔(dān)心，他和其他海外高校生，能否熟絡(luò)起來？沒想到，「他們因為有海外留學(xué)的共同經(jīng)歷，熟得很快，不夸張的說，有點個個都是社牛的意思。」

師哥師姐和高校生們，迅速拉近關(guān)系，對「共創(chuàng)作品」，很有幫助。

陳剛印象很深的，是譚維維戰(zhàn)隊做的那首《劍拔弩張》。

這歌是以學(xué)生原創(chuàng)、以學(xué)生的作品打底的，但因為譚維維本身是一個比賽經(jīng)驗非常豐富的藝人，她和音樂總監(jiān)一起，對這首歌做了潤色、優(yōu)化、強(qiáng)包裝，等他們把歌拿到舞臺上演出時，直接引爆全場！

先鋒與國風(fēng)的交鋒，民謠與流行的對決，你方唱罷我登臺，現(xiàn)場觀眾的激情歡呼，都印在陳剛腦海里?！笌е⒆觽円黄鹱龈钑r，不能說絕對信心百倍，但呈現(xiàn)出來的作品效果，讓人備受鼓舞」。

只有看到更多新面孔

才能對未來充滿希望

從超女快男到《青春有你》，再到《百川高校聲》，為什么陳剛會如此熱衷做年輕人的音樂綜藝？

「不想讓自己老吧?！惯@是他能想到的最真實、誠懇的答案。

作為一名內(nèi)容制作人，陳剛很清楚，如果不想被市場、行業(yè)、觀眾淘汰，只能和年輕人在一起，去做年輕人真正會喜歡的節(jié)目。

雖然略擔(dān)心這樣說有點矯情，但這一直是他向往的、喜歡的、也是他的動力?！改阒挥锌吹礁嘈碌拿婵?，你才能對未來充滿希望?！?/p>

說得更直白一些，「我希望我一天到晚能看到一些新的東西，而不是一個很陳舊、傳統(tǒng)的東西，至少我會愿意有動力往前多邁半步。」

我們問他，這一次，做完《百川高校聲》有哪些收獲？

他告訴叨叨，這個節(jié)目再一次刷新了他對觀眾審美的認(rèn)知。

他發(fā)現(xiàn)，大眾越來越不浮躁，越發(fā)在乎專業(yè)、在乎價值觀、在乎有沒有個性。以前，觀眾更容易頭腦發(fā)熱，但現(xiàn)在審美升級且多元化了。從作品角度說，現(xiàn)在觀眾的口味也沒那么浮夸了，（以前）動不動就要給一個高音，現(xiàn)在更多看內(nèi)容、看情緒?！妇拖袼麄兗认矚g維維的《火鍋》，也喜歡李健戰(zhàn)隊的《無明》?！?/p>

那么，他有想過，在高手如林的競技場上，李健戰(zhàn)隊的林仟淇，會憑借《無明》這樣一首慢民謠，成了本場最大的黑馬，勇奪冠軍嗎？

「真沒想過」，陳剛很坦誠，但也不吝夸贊：「小姑娘一上到大場面反倒是越亢奮、越扛打。既有本土地域性的味道，也有國際化質(zhì)感?！?/p>

數(shù)據(jù)顯示，截止3月20日13時，《百川高校聲》累計全網(wǎng)總曝光量11.7億+，共斬獲35個熱點；相關(guān)合輯總播放量為22.3億+，節(jié)目總互動量740萬+。節(jié)目播得火熱，觀眾喜歡，導(dǎo)演自己也滿意。

這也讓他越發(fā)堅定，「一定要做對的事兒，要把人做對，把環(huán)境做對?！勾饲?，李健也曾表示，他覺得抖音這檔節(jié)目，對中國高校音樂的輸出、對人的歷練、對校與校之間、國內(nèi)國外的音樂交流，意義非凡。

陳剛再同意不過，「唯有真正去挖掘、鼓勵正在學(xué)習(xí)和成長的年輕音樂人，行業(yè)才能更有希望」。他向往著行業(yè)枝繁葉茂的那一天。

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原標(biāo)題：《全員不想下班，是綜藝人的高光時刻｜對話《百川高校聲》總導(dǎo)演陳剛》

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