西藏盲人考生次仁今年參加高考，本月15日中午，日喀則報記者就接到次仁和普布扎西那邊傳來了被西藏大學(xué)錄取的喜訊，而這兩個孩子在拉薩又開啟的新經(jīng)歷，也非常順利。

本文圖片均來自日喀則新聞中心微信公號

次仁，日喀則市第一高級中學(xué)高三（2）班文科畢業(yè)生。6月7日，他跟全國其他高三學(xué)子一樣，成為一個為自己命運而戰(zhàn)的斗士。與眾不同的是，他是一位盲童，因為三歲時經(jīng)歷的一次不幸，他雙目徹底失明。今年高考，全國總共有兩名盲人考生，一位來自山西，另外一位就是次仁。

因為情況特殊，在編號為086”的考場里，只有次仁一個考生，所以他的座次號為“01”。在這個特殊考場里，四張桌子上擺著兩臺盲文打字機(jī)和一摞厚厚地盲文紙。他要用這些完成自己的高考。英語考試甚至要摸32張盲文紙。

20日中午，日喀則市教育局招生辦的普瓊主任給記者發(fā)來了短信，他已經(jīng)拿到了次仁的錄取通知書。其實，早在幾天前，記者就知道了錄取結(jié)果——次仁如愿以償，被西藏大學(xué)中國少數(shù)民族語言文學(xué)系錄取，而普布扎西也被西藏大學(xué)錄取，但專業(yè)是漢語言文學(xué)。雖然不在一個系，但他們依然可以在同一所大學(xué)延續(xù)兄弟情誼了。次仁和普布扎西在網(wǎng)上查到被錄取之后，第一時間就給記者發(fā)語音微信報喜，那時稍微有些顫抖的聲音可以反映出次仁心里有多么激動。

根據(jù)我們之前擬定的計劃，次仁的錄取通知書會被日喀則市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專程送到他的家里，讓次仁的鄉(xiāng)親們看看，這個盲人孩子不比正常人差。次仁的情況如此之特殊，他理應(yīng)得到社會的認(rèn)可、關(guān)注、幫助。

日喀則市領(lǐng)導(dǎo)對次仁的高考結(jié)果異常重視，出成績之前就不斷詢問。為此，普瓊主任曾親自到拉薩替次仁查分，并第一時間匯報。成績出來之后，日喀則市教育局和招生辦依然密切關(guān)注后續(xù)的動態(tài)——本周一，普瓊主任告訴記者，上周六，次仁被預(yù)錄取。上周日，他正式被錄取，而且西藏大學(xué)那邊的動作非?？欤虝r間內(nèi)就辦好了除銀行卡之外的所有手續(xù)。可以這么說，現(xiàn)在各方就等著次仁去報到了。

次仁這個孩子真的是非常要強(qiáng)、獨立，他所做的每一件事，都有明確的目的性和針對性，給人的感覺就是異常成熟，非常有主見，完全感覺不出他還是一個尚未進(jìn)入象牙塔的學(xué)生?，F(xiàn)在次仁雖然結(jié)束了在打字社的打工，但依然選擇留在拉薩，他和普布扎西一起，又參加了一個計算機(jī)培訓(xùn)班，以此充實自己。之前記者去拉薩采訪他們時，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)次仁對電腦有著熟練的操作，在正常鍵盤上打字的速度可以用“手指如飛”來形容，他甚至可以自己摸索著把各種外接設(shè)備連到主機(jī)上，是否保存文件也能準(zhǔn)確選對。即便這樣，他還是決定繼續(xù)提升，怎么說呢，大家已經(jīng)不能把他當(dāng)成一位普通的盲生了。

次仁的錄取通知書因為在教育局這里，他19號晚上沒接到領(lǐng)取通知，有點慌神，給記者發(fā)來了微信，請我?guī)椭蚵犚幌?。?dāng)我把原委告訴他之后，次仁又有些小激動，“我切身感受到了社會各界對我們的關(guān)心，接下來，我要用自己的行動回饋大家的支持。我不會放松對自己的要求，請好心人們放心！”

性格內(nèi)向的普布扎西一如既往害羞，他除了不停地道謝之外，還說，現(xiàn)在不知道西藏大學(xué)是否會把自己跟次仁安排在一起，“如果還能跟次仁住一個宿舍，我還會像之前那樣照顧好他。我們是兄弟！”

（原題為：《次仁和普布扎西被西藏大學(xué)錄取，他們這么說……》）