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杭州上城區(qū)嚴(yán)控寒假作業(yè)總量,除夕至初七小學(xué)不布置書面作業(yè)
杭州市上城區(qū)教育局日前發(fā)布《義務(wù)教育學(xué)校寒假作業(yè)指導(dǎo)意見(試行)》,要求相關(guān)學(xué)校嚴(yán)控寒假作業(yè)總量,除夕至正月初七不布置書面作業(yè)(一、二年級(jí)不布置,三至六年級(jí)可以不布置),鼓勵(lì)學(xué)生選擇實(shí)踐性作業(yè),確保每天有體藝或勞動(dòng)類非書面作業(yè);假期開始前學(xué)校應(yīng)公布作業(yè)清單,確保假期中不再增加。
《意見(試行)》表示,要切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓寒假作業(yè)從“增知識(shí)”到“長(zhǎng)見識(shí)”,從“做題目”到“強(qiáng)本領(lǐng)”。教師要研制分層、彈性和個(gè)性化作業(yè),讓學(xué)生擁有作業(yè)的選擇權(quán);學(xué)校應(yīng)讓學(xué)生有機(jī)會(huì)成為作業(yè)的設(shè)計(jì)者、管理者和評(píng)價(jià)者,讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)成為作業(yè)場(chǎng)景的提供者,鼓勵(lì)支持和陪伴,避免過度參與和替代。
同時(shí),優(yōu)化寒假作業(yè)設(shè)計(jì),提高質(zhì)量,不提倡布置機(jī)械抄寫記憶類作業(yè)、試卷為主的訓(xùn)練類作業(yè)和超前學(xué)習(xí)類作業(yè);倡導(dǎo)布置學(xué)生自主整理、形成結(jié)構(gòu)化知識(shí)體系的作業(yè),設(shè)計(jì)真實(shí)應(yīng)用場(chǎng)景、讓知識(shí)活化應(yīng)用的作業(yè),以及培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展自我管理能力的作業(yè);
作業(yè)評(píng)價(jià)反饋方面,《意見(試行)》鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇寒假作業(yè)成果展示形式,不將展示轉(zhuǎn)化為新的負(fù)擔(dān);優(yōu)化教師寒假作業(yè)批改、反饋、展示工作的要求和流程,減輕教師負(fù)擔(dān)。建立免做特批機(jī)制,部分學(xué)生因特殊情況無法按時(shí)完成寒假作業(yè),申請(qǐng)獲批準(zhǔn)后可免做相應(yīng)的書面作業(yè)。





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