3月11日下午，十四屆全國人大二次會議第三場“代表通道”集中采訪活動在人民大會堂中央大廳北側(cè)舉行，邀請部分全國人大代表接受采訪。

3月11日14時，第十四屆全國人民代表大會第二次會議第三場“代表通道”集中采訪活動在人民大會堂舉行。

澎湃新聞注意到（m.dbgt.com.cn），本次人大會議的最后一場“代表通道”中，國網(wǎng)浙江慈溪市供電公司社區(qū)經(jīng)理錢海軍，甘肅積石山縣醫(yī)院護理部副主任馬秀英，江西景德鎮(zhèn)陶瓷美術(shù)家協(xié)會主席于集華，西藏隆子縣斗玉珞巴民族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長扎西江村，湖南省長沙市雅禮中學(xué)黨委副書記、校長王旭，中國科學(xué)院院士、中山大學(xué)校長高松等6位全國人大代表先后走上“通道”，回答媒體提問，傳遞溫暖和信心。

人生拔節(jié)孕穗期的青少年階段，應(yīng)如何正確引導(dǎo)和栽培？如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力？“幸福與否在雙手、溫暖與否看太陽”，“及時奮發(fā)精神，好擔(dān)當(dāng)宇宙”……6位代表講述了各自甘愿奉獻、點亮他人的故事。他們?yōu)檫@個春天帶來更多暖意，帶來更多希望。

“用微薄的力量去點亮一盞盞溫暖的燈”

2023年12月18日深夜，甘肅積石山發(fā)生6.2級地震。地震后，甘肅受災(zāi)情況和百姓安置情況牽動人心。

在3月11日的“代表通道”上，甘肅積石山縣醫(yī)院護理部副主任馬秀英回憶了那段寒冬里艱苦、難忘的日子。

去年冬天地震來臨的那天晚上，馬秀英急忙拉著孩子躲到衛(wèi)生間。不久就接到通知匆忙趕往醫(yī)院。積石山縣600多名醫(yī)務(wù)人員在災(zāi)后半小時內(nèi)及時投入救治，她和同志們用手機照明，安置患者、搶救傷員。那些天發(fā)生的許多的事她至今難忘，來自各方的救援力量陸續(xù)抵達，天還沒亮，受損的道路搶通了、中央儲備來了、省內(nèi)救援來了、各地物資來了……帳篷搭起來了、熱騰騰的牛肉面也出鍋了。

馬秀英表示，災(zāi)害無情人有情，大災(zāi)大難面前，偉大的祖國是最堅強的后盾。危難時刻，見證的是同時間賽跑、與嚴(yán)寒抗?fàn)幍闹袊俣?，凝聚的是一方有難、八方支援的中國力量。作為一名抗震救災(zāi)的親歷者，她為能生活在這個充滿愛與力量的國家感到無比幸運和自豪?？啾M甘來，積石山的春天定將生機無限。

國網(wǎng)浙江慈溪市供電公司社區(qū)經(jīng)理錢海軍被許多人稱為“點燈人”。何為“點燈人”？錢海軍講述了自己的故事。

今年是他從事電力工作的33年，也是做公益慈善的第25個年頭。有人問他，是什么支撐他扎根一線？他回答：“是用專業(yè)的技術(shù)去幫扶別人，把愛流動起來，這是一件很快樂、很幸福的事?！?/p>

在服務(wù)過程當(dāng)中，錢海軍發(fā)現(xiàn)總有一些老房子，住在里面的老人有些沒有子女，有些子女不在身邊。還有一些殘疾人，假如燈泡不亮了、電路跳閘了，誰來解決？作為一名共產(chǎn)黨員，就是要走在老百姓需要的地方。

“我制作了500張名片，分發(fā)給那些有需要的人，用行動告訴他們，愛是不會變老的，電力的服務(wù)會越來越好?！卞X海軍說，服務(wù)過程中還發(fā)現(xiàn)殘疾人家庭的中央線路存在安全隱患，這個比例比較高，接近40%，大量改造的需求他一個人力量不夠，便成立了錢海軍志愿服務(wù)中心，開展了“千戶萬燈”服務(wù)——走千戶、修萬燈，暖人心。一些地方鄉(xiāng)村電工很稀缺，為了助力鄉(xiāng)村振興，他們在西藏、四川推進了鄉(xiāng)村電工的培養(yǎng)計劃，讓年輕人學(xué)一門技能，扎根鄉(xiāng)村服務(wù)建設(shè)家鄉(xiāng)。錢海軍和同事們走遍了祖國的東西南北，行程有23萬余公里、服務(wù)7萬多人。

明年“千戶萬燈”服務(wù)已經(jīng)做滿十年了，錢海軍有一個夢想，希望可以一直這樣走下去，走遍祖國的山河，把這個溫暖傳遞給56個民族的兄弟姐妹?！皭凼且槐K燈，照亮別人，也溫暖了自己。我會拎著工具箱，走在為人民服務(wù)的第一線，我想用微薄的力量去點亮一盞盞溫暖的燈。希望有越來越多的人加入進來，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”錢海軍說。

景德鎮(zhèn)瓷器和珞巴族的民族文化傳承

景德鎮(zhèn)瓷器世界聞名，曾經(jīng)普通百姓買不起的琺瑯彩，如今通過技術(shù)突破，也能走入百姓家了。

江西景德鎮(zhèn)陶瓷美術(shù)家協(xié)會主席于集華在“代表通道”講道，他是一名景德鎮(zhèn)陶瓷手藝人，8歲隨祖父學(xué)藝。景德鎮(zhèn)有一種瓷器叫琺瑯彩，當(dāng)時由于原料稀缺、價格很貴，僅在皇宮里面使用?！笆凡蚀桑蝗缫患m瑯瓷”。通過多年努力，我們創(chuàng)造出最新的技術(shù)，把現(xiàn)代的琺瑯彩做成和原來一樣?，F(xiàn)在的琺瑯瓷，就是當(dāng)時皇家的琺瑯瓷走進百姓家。

談到陶瓷“走出去”，于集華表示，瓷器必須注重知識產(chǎn)權(quán)保護問題。2020年時，作為全國人大代表的于集華向有關(guān)部門提出設(shè)立景德鎮(zhèn)知識產(chǎn)權(quán)法庭的建議。該建議當(dāng)年得到答復(fù)，第二年景德鎮(zhèn)知識產(chǎn)權(quán)法庭掛牌成立，陶瓷方面的知識產(chǎn)權(quán)有了法律保障。

西藏隆子縣斗玉珞巴民族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長扎西江村，是一名珞巴族的全國人大代表。西藏隆子縣斗玉珞巴民族鄉(xiāng)也是一個邊境鄉(xiāng)，那里山高路遠。

2018年扎西江村第一次從拉薩趕到鄉(xiāng)里面，足足用了9個多小時。這一次到祖國首都北京參加全國兩會，從鄉(xiāng)里到拉薩走同樣的路線，只用了5個多小時。道路建設(shè)讓基層老百姓感受到出行方便，也為邊疆發(fā)展創(chuàng)造了更多有利條件。

“如今，219國道就從我們家門口穿過，斗玉等邊疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)成為游客的打卡點。我們的鄉(xiāng)親們開起了民宿、餐飲店，吃上了旅游飯?！痹鹘逭f。斗玉鄉(xiāng)的展覽館馬上就要建成開業(yè)了，珞巴族有非常悠久的歷史，珞巴族的服飾被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在中華民族大花園中，我們就像一朵美麗盛開的珞巴之花，民族團結(jié)更像陽光和空氣一樣融入我們每個人的血脈當(dāng)中。

扎西江村表示，以前珞巴族是以刀耕火種、狩獵為生，如今大家越來越覺得綠水青山就是金山銀山，必須保護好自己美麗的家園。現(xiàn)在野外經(jīng)?？梢钥吹今R鹿、猴子、狐貍等，平時很難見到的野生動物。他們有時候會跑到我們的村莊周圍東逛西逛，人與自然和諧共生的景象隨處可見。隨著國家各項惠民政策落地，珞巴族群眾的腰包也是鼓起來了。隨著網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的覆蓋，偏僻的小鄉(xiāng)村也能和全國人民實現(xiàn)互聯(lián)互通。

西藏有一句諺語：“幸福與否在雙手、溫暖與否看太陽。”“我們將繼續(xù)鼓足干勁、開拓進取，爭做幸福家園的建設(shè)者，譜寫中國式現(xiàn)代化的西藏篇章?！痹鹘逭f。

讓喜歡射箭的孩子射箭，讓喜歡下棋的孩子下棋

如何看待教育？如何看待學(xué)生差異？如何看待學(xué)生的創(chuàng)造力？中國科學(xué)院院士、中山大學(xué)校長高松和湖南省長沙市雅禮中學(xué)黨委副書記、校長王旭在“代表通道”上分別回答了上述問題。

湖南省長沙市雅禮中學(xué)黨委副書記、校長王旭表示，在二十多年的教育生涯當(dāng)中，他深刻感受到教育是培育希望的事業(yè)。

2016年，王旭接待了一位只有11歲的小男生，他很小的時候因為車禍高位截癱。有一天媽媽推著他的輪椅來到王旭辦公室，他問：“老師，我想來你們學(xué)校上學(xué)?！笨粗谳喴紊系哪?，王旭問孩子：“你能照顧好自己的生活嗎？”“我能?！焙⒆诱f完之后，雙手著地、用力往前走。

那一刻王旭的眼睛濕潤了，他和同事們非常敬佩孩子，也相信這個孩子。果然這個孩子積極向上、樂觀堅強，畢業(yè)時順利考上大學(xué)，選擇了機器人工程專業(yè)。這個孩子說，他自己就是假肢最好的試驗者，因為他知道一個失去肢體的人最需要的是什么。

“當(dāng)孩子在成長過程中遇到重大的困難和挫折的時候，我們不放棄他，給他最需要的幫助，就是給了他生命的希望。”王旭說，其實每一個孩子都有自己的興趣、愛好和特長。父母、老師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，給他提供課程，給他搭建平臺，讓他的長板更長，讓他今天的興趣愛好，變?yōu)槊魈烊松l(fā)展的優(yōu)勢，這也會點亮他職業(yè)的希望。

王旭講道，雅禮校歌中有這樣一句話“及時奮發(fā)精神，好擔(dān)當(dāng)宇宙”。世界上沒有完全相同的兩個人，地球上也沒有完全一樣的兩片樹葉，孩子之間沒有差距、只有差異。讓喜歡射箭的孩子射箭，讓喜歡下棋的孩子下棋，尊重差異、相信孩子，激發(fā)每一個孩子的天賦、潛能和夢想，才能鼓舞每一個孩子的希望。特別是父母、每一位老師，首先應(yīng)該對自己、對孩子、對未來充滿希望，這個希望就會像陽光一樣照耀著孩子的成長。

王旭表示，青少年階段，正是人生的拔節(jié)孕穗期，最需要積極引導(dǎo)和栽培，學(xué)校一邊連著萬家燈火，一邊連著民族和未來，讓每一個孩子、每一個家庭充滿希望，讓我們國家和民族充滿希望，這就是教育的初心和使命。

如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，如何促進學(xué)生的全面發(fā)展？

中國科學(xué)院院士、中山大學(xué)校長高松在“代表通道”上講道：“實際上我個人的學(xué)術(shù)生涯也是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷突破自我，不斷發(fā)現(xiàn)和開拓新的前沿領(lǐng)域。從我個人的學(xué)習(xí)、研究和教育工作的經(jīng)歷，我意識到實際上在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，現(xiàn)實當(dāng)中碰到的大部分問題都是復(fù)雜的和不確定的，單一的學(xué)科和專業(yè)往往也很難解決問題。但我們的教育基本上是用過去的知識教給現(xiàn)在的學(xué)生，希望他們能夠解決未來的問題?！?/p>

高松表示，面對未來的不確定性，需要培養(yǎng)學(xué)生一些一般性的能力，特別是學(xué)習(xí)力、思想力和行動力，從而形成創(chuàng)造力，這樣一個理念實際上也跟中山大學(xué)的校訓(xùn)“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”十分契合。如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，最重要的途徑之一就是讓學(xué)生更多參與高水平研究。高水平研究型大學(xué)，是基礎(chǔ)研究和基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)的主力軍，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的支撐，高校是這三者最集中的一個交匯點。

高松提到，擔(dān)任人大代表以來，這兩年他提的建議基本都和如何發(fā)揮高校的交匯點以及主力軍作用有關(guān)。去年，他建議提高研究型大學(xué)基礎(chǔ)研究穩(wěn)定性支持的比例，今年建議進一步優(yōu)化競爭性研究經(jīng)費的管理使用，從而更好的激發(fā)科研工作者和所在單位的積極性，推動產(chǎn)生更多的前沿科學(xué)和未來技術(shù)。這既有利于創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)，又促進科技自立自強，形成新的生產(chǎn)力。