在6月底完結(jié)的眾多動畫里，開播評分最高的《吹響吧！上低音號》（又名《吹響悠風(fēng)號》）第三季卻在結(jié)尾帶來了最大的驚嚇，最后兩集看得觀眾大呼上當(dāng)，豆瓣評分從9.6分一瀉千里到6.3分。

截至7月8日，《吹響吧！上低音號》第三季豆瓣評分已跌至6.3分。

國內(nèi)版權(quán)方B站的評分同樣慘不忍睹，從9.9直接跳水到7.1。按B站一貫評分偏高的風(fēng)格，7.1分幾乎等于豆瓣不足6分了。

國內(nèi)版權(quán)方B站的評分同樣慘不忍睹，從9.9直接跳水到7.1。

高開低走的動畫每季都有，但短時間內(nèi)如此大幅度的口碑塌房實屬罕見。更不用說上低音號這個系列就是近10年來口碑最好的TV動畫之一。2015年第一季豆瓣9.3，2016年第二季豆瓣9.6，2018年劇場版《利茲與青鳥》豆瓣8.8，2019年劇場版《誓言的終章》豆瓣9.2。毫不夸張地說，上低音號系列是青春校園題材動畫的最高峰，是無數(shù)人心中不折不扣的神作。

誰都想不到，整個系列的完結(jié)篇口碑會崩得如此徹底。頗有一種“眼見他起朱樓，眼見他宴賓客，眼見他樓塌了”的幻滅感。

更何況上低音號系列不是原創(chuàng)動畫，而是有原作小說的改編動畫。在小說沒出大問題，而且前期劇情基本遵循小說的前提下，誰能想得到第三季結(jié)尾會出乎意料地大改劇情，在最后一刻狠狠背刺追了動畫九年的觀眾？

《吹響吧！上低音號》第三季截圖

在原作小說的相應(yīng)篇章中，女主角黃前久美子升入了高三，成為北宇治高中吹奏部部長。在帶領(lǐng)吹奏部向全國金獎沖刺的同時，久美子也面臨畢業(yè)出路的選擇。

與此同時，來自吹奏強(qiáng)校的轉(zhuǎn)學(xué)生黑江真由登場，她的實力和久美子不分上下。在關(guān)西大賽的選拔上，真由搶走了久美子的上低音號獨奏名額，但在最后的全國大賽選拔上，久美子搶回了獨奏名額，實現(xiàn)了和好友高坂麗奈一起在全國大賽合奏的心愿，并最終獲得了全國金獎。

而動畫和小說的最大不同，就是在關(guān)鍵的全國大賽選拔上。小說這部分的情節(jié)很簡單，指導(dǎo)老師瀧升聽了兩人的試音后，最終選擇久美子擔(dān)任獨奏。

《吹響吧！上低音號》第三季截圖

動畫則對選拔進(jìn)行了大刀闊斧的改編，添加了許多波折：瀧老師認(rèn)為兩人水平不相上下，自己實在無法分辨，于是決定由吹奏部部員來投票決定。久美子主動提出進(jìn)行盲選，兩人在幕布背后與麗奈分別合奏，然后由部員們投票。

在其他部員打成平票的情況下，麗奈投出了關(guān)鍵一票，選擇了真由擔(dān)任獨奏。之后麗奈向久美子坦白：自己一開始就聽出來哪個演奏者是久美子，雖然自己很希望和久美子一起合奏，但出于實力至上原則，還是選擇了更出色的真由。

久美子則告訴麗奈：我知道自己的演奏中流露出了迷茫，我也知道你一定能聽出我們的區(qū)別，你一定不會違背自己對音樂的純粹，將實力至上原則堅持到最后一刻。我為這樣做的你自豪，也為這樣想的自己自豪。

就這樣，動畫里的久美子失去了獨奏的名額，帶著不甘心和遺憾前往全國大賽。

《吹響吧！上低音號》第三季截圖

這自然引起了觀眾的強(qiáng)烈憤怒：明明小說里是久美子勝出，動畫憑什么改成真由勝出？我們想看的是久美子在全國大賽上不留遺憾地?fù)]灑青春，真由又算是哪根蔥？

平心而論，我多少理解制作組這么改的原因。在動畫的前半段，真由不斷地追問久美子，“我一個新人入選大賽成員，肯定會有部員對我不滿，要不我還是退出選拔吧？”而久美子一次次地告訴她，“北宇治貫徹實力至上原則，沒有人會對你不滿。”

如果最后還是久美子擔(dān)任獨奏，那她的回答多少會流于空談，畢竟好話都讓你說了，好處也都讓你占了。只有讓久美子在“堅持實力至上原則”和“實現(xiàn)全國大賽獨奏愿望”中二選一，才能讓她證明自己不是在說漂亮話，而是真的把實力至上原則付諸行動。

所以動畫組讓久美子主動提出了盲選的選拔形式，讓她在真由勝出后主動承認(rèn)了真由的獨奏實力，還讓她告訴麗奈“我為你自豪”。這些“以身殉道”式的行為不僅升華了久美子的形象，也呼應(yīng)了她之前選擇了當(dāng)老師的畢業(yè)出路，這樣貫徹原則的久美子，自然會成為一個傳道授業(yè)的好老師。

《吹響吧！上低音號》第三季截圖

另一方面，這種改編也大大完善了真由這個角色。小說里的真由是一個形象非常單薄的復(fù)讀機(jī)，只會反復(fù)在久美子身邊問，“要不我還是退出選拔吧”。小說甚至沒交待她為什么如此在意別人看法、害怕發(fā)生沖突。

動畫不僅交代了導(dǎo)致真由心結(jié)的過去經(jīng)歷，補(bǔ)充了她的行為動機(jī)，還通過最后的勝出和久美子的認(rèn)可，徹底解開了真由的心結(jié)，讓她走出過去的陰影，從原先的“外人”真正融入吹奏部。

《吹響吧！上低音號》第三季截圖

這一切的代價，就是久美子的落選。也許在制作組看來，青春難免有遺憾，帶有遺憾的結(jié)局反而讓人更難以忘懷。就像《灌籃高手》里湘北沒有稱霸全國，櫻木也許一輩子都無法恢復(fù)巔峰狀態(tài)，但這些遺憾反而讓《灌籃高手》的結(jié)局成為經(jīng)典。

可惜制作組忘記了一點：只有角色不留遺憾地全力以赴，讓觀眾在這個過程中得到滿足感和意義感，觀眾才能接受結(jié)局的遺憾。如果全國大賽前湘北突然空降一個新人取代了櫻木的位置，櫻木只能在場下坐冷板凳，這樣的湘北就算拿了全國冠軍，讀者難道會滿足嗎？

所以在最終話中，當(dāng)久美子在全國大賽上放下上低音號，寂寞地坐在一旁聽著真由和麗奈的合奏，追了九年動畫、見證了久美子這一路淚水和汗水的觀眾只會感到空虛和無意義，而不是感嘆“青春難免有遺憾”。

《吹響吧！上低音號》第三季截圖

歸根到底，觀眾最想看的不是久美子奪金，而是久美子站在全國大賽舞臺上的耀眼身姿。獨奏是久美子對自己三年青春的回顧，也是對觀眾這份期待的回應(yīng)。但動畫偏偏連這個機(jī)會都不愿給，必然會引發(fā)眾怒。

正如有評論諷刺的那樣：如果青春難免有遺憾，那怎么真由一點都不遺憾？作為一個第三季空降的新人，她解開心結(jié)融入了吹奏部、搶走了久美子的獨奏、拿到了全國金獎，這是什么鳳傲天的主角劇本??？制作組怎么不讓真由也遺憾一下？

更火上澆油的是，久美子落選過程非常不合理，充滿了前后不一的自我矛盾。

動畫中瀧老師再三強(qiáng)調(diào)，久美子和真由的水平不分高下，誰都足以擔(dān)任獨奏。那么麗奈為什么最后選真由呢？動畫給出的回答是：久美子不想讀音樂大學(xué)的迷茫在吹奏中流露了出來。

《吹響吧！上低音號》第三季截圖

這理由屬實把觀眾都?xì)庑α恕＞妹雷釉诋厴I(yè)出路上糾結(jié)了很久，她在選拔前終于下定決心不讀音樂大學(xué)，而是選擇了當(dāng)老師。明明已經(jīng)確定了未來方向，怎么在這節(jié)骨眼上又迷茫了？她到底還有什么可迷茫的？動畫對這些問題一律沒有交代。也難怪有人吐槽：直接說久美子出車禍都比這合理。

還有很多觀眾質(zhì)疑：如果連專業(yè)的瀧老師都分不出兩人高下，所謂的投票盲選又有什么意義？難道指望一群高中生比老師更有眼光？

動畫一方面在描寫“青春難免有遺憾”、“為了原則犧牲自我”這樣沉重的現(xiàn)實主題，另一方面又設(shè)計了一場根本不可能在現(xiàn)實中存在的投票盲選。如果現(xiàn)實中出現(xiàn)這種情況，老師一定會自己負(fù)起責(zé)任做出選擇，而不是甩鍋給學(xué)生。

《吹響吧！上低音號》第三季截圖

很顯然，制作組是先定了“麗奈在投票中選擇真由”的目標(biāo)，然后再使勁把劇情往這上面靠。而達(dá)成這個目標(biāo)逃不開兩個關(guān)鍵問題：久美子為什么不如真由？為什么是麗奈而不是瀧老師做出最后選擇？

如果合情合理地回答了這兩個問題，觀眾也不是不能接受。但從實際的呈現(xiàn)來看，制作組給出的答案既牽強(qiáng)又不合理，觀眾怎么接受得了？

第三季一路看下來，讓人覺得制作組已經(jīng)不在乎觀眾感受了，完全放飛自我在自嗨。制作組仿佛指著觀眾的鼻子問：我這個立意是不是很精彩？改編是不是很大膽？你們還不趕緊給我感動？

但從觀眾的角度來看，主題立意都是錦上添花的東西，我們真正想看的是細(xì)膩的情感、鮮活的角色，還有閃閃發(fā)光的耀眼青春，這些才是上低音號系列最打動人的地方，第三季里統(tǒng)統(tǒng)沒有，只剩下膈應(yīng)人的不合理劇情和生硬說教。

《吹響吧！上低音號》第三季截圖

第三季最后給人的觀感，就是制作組為了一碟醋包了頓餃子，然后完全不管餃子的質(zhì)量，在餃子里塞滿了各種不可名狀的餡料，觀眾吃完后紛紛拍桌怒吼：我來你們這是吃餃子的，不是喝醋的！

上低音號系列攢了九年的口碑就這樣在兩周時間里灰飛煙滅，實在是讓人嘆息和心痛。唯一可以安慰的是，起碼我們能在小說里看到久美子的圓滿結(jié)局。至于動畫，就讓我們的記憶停留在2019年的劇場版上吧。