旦復(fù)旦兮，百廿光華。2025年5月27日，復(fù)旦大學(xué)迎來建校120周年校慶。

根植于百年歷史積淀的復(fù)旦以"博學(xué)而篤志，切問而近思"的精神薪火相傳，影響了一代又一代的復(fù)旦人。

上圖：二十世紀(jì)30年代的復(fù)旦校園   下圖：如今的復(fù)旦大學(xué)邯鄲校區(qū)。

辦學(xué)立校

復(fù)旦的創(chuàng)始校長(zhǎng)馬相伯先生捐產(chǎn)興學(xué)，暫借荒廢的吳淞提督衙門作為臨時(shí)校舍。因時(shí)局動(dòng)蕩，復(fù)旦后遷入徐家匯的李公祠繼續(xù)辦學(xué)。1918年，老校長(zhǎng)李登輝從南洋募捐歸來，開始在江灣購地建校，從此復(fù)旦有了真正屬于自己的永久校址。

位于吳淞的復(fù)旦公學(xué)教室

1920年，李公祠前合影。復(fù)旦大學(xué)供圖

1920年，老校長(zhǎng)李登輝邀請(qǐng)其耶魯大學(xué)同屆畢業(yè)生亨利·墨菲設(shè)計(jì)復(fù)旦校園。圖為當(dāng)年的設(shè)計(jì)規(guī)劃圖

隨后，復(fù)旦在江灣陸續(xù)建成了簡(jiǎn)公堂、奕住堂、第一宿舍、實(shí)中校舍、子彬院等建筑。這片區(qū)域保留至今，就是現(xiàn)在的復(fù)旦大學(xué)邯鄲校區(qū)相輝堂以草坪為核心的“江灣校址”。這里既是復(fù)旦的起源地，更是復(fù)旦精神的溯源地，被命名為“復(fù)旦源”。如今，“復(fù)旦源”已完成活化煥新，構(gòu)建起由校史館、博物館、藝術(shù)館、科技成果館、校友館、特藏檔案館組成的“一源六館”新格局。

今日“復(fù)旦源”鳥瞰圖 

其中“復(fù)旦源”的校友館前身就是奕住堂，它也是復(fù)旦大學(xué)校園內(nèi)現(xiàn)存最早的老建筑。

1921年建成的奕住堂 

1929年7月，奕住堂擴(kuò)建兩翼。

擴(kuò)建兩翼后的奕住堂

現(xiàn)在的復(fù)旦大學(xué)校友館。

教育救國

正值復(fù)旦大學(xué)建校120周年校慶之際，翻閱復(fù)旦兩個(gè)甲子年的歷史，救國、報(bào)國、強(qiáng)國的奮斗歷程串起復(fù)旦辦學(xué)立校的教育主線。

從1905年馬相伯先生傾其家產(chǎn)創(chuàng)立復(fù)旦公學(xué)，喊出“教育救國”，到1919年復(fù)旦師生敲響校鐘、喚醒校園，敲響“五四運(yùn)動(dòng)”上海第一鐘，到抗戰(zhàn)時(shí)期師生投筆從戎、西遷重慶堅(jiān)持辦學(xué)；從陳望道首譯《共產(chǎn)黨宣言》，點(diǎn)燃信仰之火，再到如今復(fù)旦代表中國高校向世界一流大學(xué)邁進(jìn)。

馬相伯捐產(chǎn)興學(xué)的親筆札記。復(fù)旦大學(xué)官網(wǎng) 圖

“慨自清廷外交失敗，國人不知公法，又不知制造，故創(chuàng)設(shè)震旦以救之……”馬相伯捐產(chǎn)興學(xué)的親筆札記作為復(fù)旦大學(xué)特藏檔案館“鎮(zhèn)館之寶”之一，在復(fù)旦建校120周年之際首次展出。

宣統(tǒng)元年（1909）頒發(fā)的復(fù)旦公學(xué)卒業(yè)文憑是目前存世最早的復(fù)旦文憑。文憑的主人是復(fù)旦公學(xué)第二屆畢業(yè)生張彝?！吧虾钇帧蔽⑿殴?hào) 圖

還有一個(gè)復(fù)旦大學(xué)特藏檔案館的“鎮(zhèn)館之寶”是1916年末鑄就的校鐘，復(fù)旦的師生便是用它敲響了“五四運(yùn)動(dòng)”上海第一鐘。

1916年末鑄就的校鐘，如今已成校史館“鎮(zhèn)館之寶”之一。它是復(fù)旦師生聲援五四、心系家國的忠實(shí)見證。澎湃新聞?dòng)浾?薛晶 圖

陳望道翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》第一個(gè)中文全譯本。

1925年，復(fù)旦田徑隊(duì)。復(fù)旦大學(xué)供圖

五四運(yùn)動(dòng)后，校園體育盛行，運(yùn)動(dòng)團(tuán)體屢創(chuàng)佳績(jī)。早期復(fù)旦將體育強(qiáng)國與教育救國理念緊密結(jié)合。

1937年抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后，日軍進(jìn)攻上海，復(fù)旦校園內(nèi)校舍被毀，僅有兩幢建筑幸免于難。復(fù)旦師生被迫踏上內(nèi)遷之路，從此開啟重慶辦學(xué)的8年歲月。復(fù)旦部分師生輾轉(zhuǎn)遷移至重慶北碚繼續(xù)辦學(xué)，滯留在上海的師生另組“上海補(bǔ)習(xí)部”，形成渝滬兩地辦學(xué)格局。復(fù)旦大學(xué)在北碚的8年間，逐漸發(fā)展成為一所擁有文、理、法、商、農(nóng)五個(gè)學(xué)院二十多個(gè)系科的綜合性大學(xué)，為戰(zhàn)時(shí)大后方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)培養(yǎng)了大批人才。

重慶北碚復(fù)旦大門。復(fù)旦供圖

初到重慶師生合影。復(fù)旦大學(xué)供圖

1951年，應(yīng)陳望道校長(zhǎng)之請(qǐng)，毛澤東主席為復(fù)旦大學(xué)親筆題寫了校名。

1951年，毛澤東主席給復(fù)旦大學(xué)題寫的校名手跡。澎湃新聞?dòng)浾?薛晶 圖

1952年，復(fù)旦首次把題字制成豎排牌匾懸掛于學(xué)校正門；1965年校慶時(shí)，匾額調(diào)整為橫排樣式，沿用至今。

1952年，復(fù)旦大學(xué)國權(quán)路正門首次采用毛主席所題校名。復(fù)旦大學(xué)供圖

1965年校慶起至今的復(fù)旦大學(xué)邯鄲路正門采用毛主席所題校名。復(fù)旦大學(xué)供圖

2025年5月27日，上海楊浦區(qū)邯鄲路復(fù)旦大學(xué)校門口，校友在“慶祝復(fù)旦大學(xué)建校120周年”標(biāo)語前拍照留念。視覺中國 圖

教育報(bào)國

“博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)浸潤(rùn)著一代代師生，120年來，復(fù)旦大學(xué)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

數(shù)學(xué)家蘇步青創(chuàng)立中國微分幾何學(xué)派；謝希德是中國半導(dǎo)體“破冰者”，也是新中國第一位大學(xué)女校長(zhǎng)；譚其驤主編《中國歷史地圖集》確立國家疆域認(rèn)知范式，裘錫圭整理馬王堆漢墓帛書、銀雀山漢墓竹簡(jiǎn)等破譯了中華文明密碼，還有國學(xué)大師陳寅恪、氣象學(xué)家竺可楨、中國現(xiàn)代遺傳學(xué)奠基人談家楨、中國電光源領(lǐng)域開拓者蔡祖泉……

復(fù)旦公學(xué)《考試等第名冊(cè)》（1908年）載有歷史學(xué)家陳寅恪、氣象學(xué)家竺可楨的考試成績(jī)：“陳寅恪 九十四分六竺可楨 八十六分六”。

談家楨（左二）、蘇步青（左三）與陳望道（右三）在復(fù)旦大學(xué)

1977年7月，蘇步青率青年教師（忻元龍、舒五昌和劉鼎元）到江南造船廠開展船體數(shù)學(xué)放樣研究并獲成功。復(fù)旦大學(xué)供圖

電光源專家蔡祖泉（右一）在全國科學(xué)大會(huì)期間向與會(huì)代表介紹他和其他科研人員研制成功的新光源。復(fù)旦大學(xué)供圖

真空物理實(shí)驗(yàn)。復(fù)旦大學(xué)供圖

土木工程系學(xué)生在制圖。復(fù)旦大學(xué)供圖

教育強(qiáng)國

復(fù)旦大學(xué)建校120周年紀(jì)念日前夕，張江復(fù)旦國際創(chuàng)新中心于5月26日啟新，開啟校地合作共建協(xié)同創(chuàng)新育人平臺(tái)新征程。本次煥新啟用的3棟科研樓空間，主要聚焦集成電路、人工智能、生物醫(yī)藥三大先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略領(lǐng)域，支撐重大科研平臺(tái)建設(shè)和重大創(chuàng)新任務(wù)實(shí)施，融入國家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

張江復(fù)旦國際創(chuàng)新中心 復(fù)旦大學(xué)官網(wǎng) 圖

今年5月，也是復(fù)旦大學(xué)生物醫(yī)學(xué)研究院建院20年。該院始終以創(chuàng)建“中國第一、世界一流的生物醫(yī)學(xué)交叉學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)”為使命，在生物醫(yī)學(xué)交叉學(xué)科領(lǐng)域形成“代謝與腫瘤的分子細(xì)胞生物學(xué)”“醫(yī)學(xué)表觀遺傳學(xué)”和“系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)”三個(gè)優(yōu)勢(shì)方向，構(gòu)建起一批實(shí)力雄厚的科研團(tuán)隊(duì)，孵化出眾多基礎(chǔ)性、原創(chuàng)性技術(shù)突破。

部分高水平科研論文及雜志封面

從2024年秋季學(xué)期開始，復(fù)旦大學(xué)課表里上新了61門AI大課，超過4300名本研學(xué)生修讀。復(fù)旦大學(xué)計(jì)算與智能創(chuàng)新學(xué)院教授黃萱菁主講的人工智能大課總是座無虛席，黃萱菁的數(shù)字分身讓學(xué)生們難辨真假。復(fù)旦大學(xué)率先啟動(dòng)人工智能課程體系建設(shè)和教育模式改革，開設(shè)百余門人工智能大課。

復(fù)旦大學(xué)“自動(dòng)駕駛?cè)斯ぶ悄茉砼c實(shí)踐”課堂。

復(fù)旦大學(xué)“具身智能引論”課堂。

目前，復(fù)旦大學(xué)已立項(xiàng)建設(shè)116門“AI大課”，實(shí)際開課121門，吸引了7500余名本研學(xué)生修讀，基本實(shí)現(xiàn)AI-BEST課程全部開課、AI課程覆蓋全部一級(jí)學(xué)科。

120年來，復(fù)旦大學(xué)始終與時(shí)代同步伐。

日月光華，旦復(fù)旦兮。復(fù)旦的歷史底蘊(yùn)，是家國情懷和學(xué)術(shù)理想的交融。它書寫了復(fù)旦百廿輝煌，也將照亮“世界一流大學(xué)”的未來之路，踏上第三個(gè)甲子的新征程。

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