教育的溫度

往往藏在一件件被傾聽的小事里

校園的民主

常常始于一個個被重視的聲音中

在鹽田區(qū)22所中小學

“校長信箱”正搭建起家校生溝通的新橋梁

為暢通家校生溝通渠道，廣泛傾聽師生家長的心聲與建議，營造和諧、民主、開放的校園氛圍，鹽田區(qū)22所中小學全面開通“校長信箱”。截至目前，信箱已收到上百封來信。在這里，每一個聲音都有回響，每一份期待都有回應。

讓我們一起走進

這些充滿溫度的信箱

看它們如何以真誠對話

書寫校園共治的新篇章

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01

信箱全覆蓋，運轉有速度

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全區(qū)22所中小學創(chuàng)新打造“實體+云端”雙線信箱體系，實現(xiàn)校長信箱全覆蓋。各校在教學樓、校門口等顯著位置設置實體信箱，同步開通二維碼、公眾號等線上渠道，構建全天候意見收集平臺。

為確保信箱高效運轉，各校建立“5+15”快速響應機制，5個工作日內必回應，15天內必辦結。通過“及時受理——分類交辦——限時辦結——跟蹤反饋”全流程閉環(huán)管理，以“件件有回音，事事有落實”的承諾，真正架起家校生之間的連心橋。

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02

有呼必有應，回應有力度

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校長信箱開通后，投遞熱情高漲，目前已收到上百封來信。信件內容豐富多樣，廣泛涵蓋了課程體系的改進建議、校園設施優(yōu)化期望以及食堂菜品的改良方案等多個方面。學校秉持“有呼必應”原則，將學生的“金點子”變?yōu)楝F(xiàn)實，以高效行動回應師生家長的“急難愁盼”。

初三有沒有心理課？

仰臥起坐墊、午睡墊味道大

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根據(jù)來信需求，田東中學立即響應，為初三年級增設兩周一次的心理專場活動，內容涉及心理疏導、職業(yè)規(guī)劃等；“五一”假期組織后勤人員全面清潔午休墊，徹底晾曬消殺，讓同學們午間小憩更衛(wèi)生放心。

針對學生在信中提出的“給衛(wèi)生間增設門簾”“增設乒乓球桌”等建議，梅沙小學迅速行動，在學生衛(wèi)生間入口加裝隱私門簾，新增多張乒乓球桌，課間校園里盡是躍動的身影和歡聲笑語。

鹽港中學創(chuàng)新推出《校長聽你說》定期反饋?？瑢⑿畔渲械膯栴}建議與改進舉措透明化；樂群實驗小學在開設校長信箱的基礎上，將每周一定為“校長接待日”，接待各年級家長代表并耐心反饋，讓每一位師生家長被看見、被聽見、被理解、被尊重。

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03

回響見溫情，教育有溫度

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校長信箱不僅是問題反饋的窗口，也成為傳遞溫暖的橋梁。不少來信給老師點贊：老師以身作則引領孩子成長；關注孩子心理健康耐心細致引導……

“沒想到我們的建議真的被采納了！感覺學校真的在用心聽我們的聲音?！睂W生激動地說道。

家長也紛紛點贊校長信箱。一位家長說：“以前總覺得和學校溝通有距離，現(xiàn)在通過信箱提建議，不僅響應快，還能看到實實在在的改變，這樣的教育更有溫度?！绷硪晃患议L感慨：“孩子回家說學校裝了衛(wèi)生間門簾，細節(jié)之處見真心，這樣的校園讓孩子更安心?！?/span>

小小的信箱，承載著大大的信任。鹽田教育通過“校長信箱”成功架起校園溝通橋梁，讓教育治理更有力度，讓家校共育更有溫度。未來，我們將繼續(xù)以信箱為紐帶，聆聽每一份心聲，回應每一份期待，共同書寫鹽田教育的暖心篇章。