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宣傳華山,豈能讓杜詩(shī)缺席?

華山二仙橋
杜甫有一首寫華山的七律——《望岳》,詩(shī)云:
西岳崚嶒竦處尊,諸峰羅立如兒孫。
安得仙人九節(jié)杖,拄到玉女洗頭盆。
車箱入谷無歸路,箭栝通天有一門。
稍待秋風(fēng)涼冷后,高尋白帝問真源。
我認(rèn)為,這首詩(shī)是華山彌足珍貴的人文資源,是華山文旅的一張王牌,它的高端性、稀缺性、適配性、不可替代性,都是非常罕見的。就拿適配性來說吧,同是寫華山的詩(shī),李白的《西岳云臺(tái)歌送丹丘子》,與華山的貼合度就比較弱,況且篇幅也有點(diǎn)兒長(zhǎng)。崔顥的《行經(jīng)華陰》,適配性也差點(diǎn)兒意思,尤其是尾聯(lián)“借問路旁名利客,何如此處學(xué)長(zhǎng)生”,完全不適配。而杜甫的這首《望岳》,篇幅適中,與華山的貼合度特別強(qiáng),并且沒有閱讀障礙,雖然用典,但是你不了解典故也不影響對(duì)詩(shī)句的理解。更為重要的是,它還是一首公認(rèn)的杰作,歷代注家評(píng)價(jià)極高。有詩(shī)圣的大作給華山增色,真乃華山文旅之幸!
將杜甫的《望岳》刻成石碑立在中峰,最為合適,因?yàn)樵?shī)中提到的玉女洗頭盆就在中峰。另外,立在徒步登山口一帶,或者華山北站的某個(gè)位置,也不錯(cuò)。
遺憾的是,華山景區(qū)的“華山論劍”石刻多達(dá)五處,但是景區(qū)對(duì)杜甫的七律《望岳》卻只字不提。(也許是我孤陋寡聞了?) 在華山中峰,看不到任何關(guān)于玉女洗頭盆的提示。我2025年4月份游華山,到達(dá)中峰后,詢問了道士,才知道玉女洗頭盆在哪里。對(duì)于“玉女洗頭盆”這種與杜詩(shī)有關(guān)聯(lián)的實(shí)物,現(xiàn)場(chǎng)什么提示都沒有,這真是文化資源的浪費(fèi)。
我去華山之前,專門做過功課。我了解到,關(guān)于杜甫詩(shī)中的“車箱入谷無歸路”,《訪古學(xué)詩(shī)萬里行》一書是這樣描述的:“出百尺峽,過二仙橋,在橋西崖,有車箱谷,形似一輛巨大的古時(shí)候的車子,行人沿著車輪走過去。谷西有一巨石,平如刀切,石頭上的花紋酷似木板上的紋理。如果世上果真有這樣大的車子,而又誤入了這樣窄狹的山溝,可真是進(jìn)退維谷了。杜甫《望岳》詩(shī)中‘車箱入谷無歸路’,即指此處?!覀冞€打聽了華山的道士和山民,他們也都說車箱谷在二仙橋附近?!度A嶽志》也有這樣的記載,并明確指出這里就是杜詩(shī)中的車箱谷?!钡牵业侨A山途中,在二仙橋一帶盤桓多時(shí),卻始終沒有弄清車廂谷的位置?!鞍磮D索驥”而不可得,心里挺失落的。我想,要是華山景區(qū)在二仙橋處有個(gè)提示和說明,該多好啊。
一邊是武俠文化大行其道,一邊是文旅王牌備受冷落。殊不知,杜詩(shī)的文化底蘊(yùn)和含金量,豈是金庸的武俠小說可以相比的?
當(dāng)然,景區(qū)以“華山論劍”石刻吸引游客的運(yùn)營(yíng)策略是非常成功的,也是值得肯定的。將該石刻多次“復(fù)制粘貼”,也是合情合理的,因?yàn)閮H有一處“華山論劍”石刻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大游客打卡拍照的需求。但是,只鎖定大眾化的武俠文化需求,卻無視部分游客深層次的經(jīng)典文化需求,顯然是不可取的,為什么不能兩者兼顧呢?這不是眾口難調(diào)的問題,而是華山景區(qū)運(yùn)營(yíng)方站位不夠高、格局不夠大的問題。
應(yīng)該看到,重視相對(duì)小眾的文旅需求,是提升景區(qū)文化品位的需要。在很多人的印象中,華山主要以自然景觀著稱,人文景觀屬于弱項(xiàng)。這雖然是一種偏見,卻是公眾的一種比較普遍的認(rèn)知。鑒于此,更應(yīng)把有限的人文資源充分利用起來,讓自然景觀與人文資源緊密融合,相輔相成,相得益彰,體現(xiàn)華山景區(qū)自然與人文的雙重魅力。
重視相對(duì)小眾的文旅需求,是景區(qū)提供差異化體驗(yàn)的需要。譬如,華山的長(zhǎng)空棧道和鷂子翻身兩個(gè)項(xiàng)目,就是對(duì)差異化體驗(yàn)的生動(dòng)詮釋。華山景區(qū)不僅沒有因?yàn)樵敢鈬L試這兩個(gè)項(xiàng)目的游客占比很小而放棄這兩個(gè)項(xiàng)目,反而把它們做成了景區(qū)的經(jīng)典項(xiàng)目,做成了景區(qū)的“招牌菜”。同理,如果把與華山高度關(guān)聯(lián)的有代表性的古典詩(shī)詞巧妙地融入景區(qū),必將受到以詩(shī)詞愛好者為主體的游客群的歡迎。
重視相對(duì)小眾的文旅需求,是發(fā)揮景區(qū)的文化教育功能的需要。杜甫的《望岳》,在家里讀,跟身臨其境時(shí)讀,感覺怎么會(huì)一樣呢?可以說,華山景區(qū)自帶文化教育的功能。自然景觀與人文景觀融合度越高,這種自帶的文化教育功能越強(qiáng)。一般而言,欣賞文學(xué)經(jīng)典的門檻,要高于閱讀武俠小說的門檻。不過門檻較低的圈層,是可以向門檻較高的圈層轉(zhuǎn)化的。如果景區(qū)能夠創(chuàng)造良好的適合不同圈層的文化氛圍,那就為促進(jìn)這種轉(zhuǎn)化提供了有利的條件。
總而言之,重視相對(duì)小眾的文旅需求,符合華山景區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,有百利而無一弊,何樂而不為呢?真誠(chéng)地希望華山景區(qū),利用好古人為華山留下的珍貴的文化遺產(chǎn)。畫龍的關(guān)鍵,在于點(diǎn)睛,龍點(diǎn)了睛以后,才算有了靈魂。以杜甫的《望岳》為代表的文化遺產(chǎn),正是華山這條巨龍的點(diǎn)睛之筆。
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