上海創(chuàng)智學(xué)院是一所什么樣的學(xué)院？有著怎樣的老師和學(xué)生？

9月13日下午，上海創(chuàng)智學(xué)院首屆TechFest“創(chuàng)智未來大會”迎來“創(chuàng)智開放日暨人才培養(yǎng)論壇”活動，此時(shí)距離上海創(chuàng)智學(xué)院成立正好是一年時(shí)間。學(xué)院位于徐匯區(qū)北楊人工智能小鎮(zhèn)，道路兩側(cè)新建的商務(wù)樓拔地而起，大樓玻璃幕墻上“上海創(chuàng)智學(xué)院歡迎新同學(xué)”的字樣非常醒目。一切都是新的，就像AI帶給人們的新氣象。

9月13日，上海創(chuàng)智學(xué)院，大樓玻璃幕墻上“上海創(chuàng)智學(xué)院歡迎新同學(xué)”的字樣非常醒目。本文圖片均為澎湃新聞記者 俞凱 攝

2024年9月成立以來，上海創(chuàng)智學(xué)院積極探索以錨定國家戰(zhàn)略、引領(lǐng)科技前沿、創(chuàng)造普惠價(jià)值為特點(diǎn)的人工智能頂尖人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)年輕師生堅(jiān)定“科技報(bào)國、強(qiáng)國有我”的遠(yuǎn)大抱負(fù)、敢于突破科學(xué)技術(shù)的邊界，全力打造全新育人體系和創(chuàng)新生態(tài)。

在最前沿攻關(guān)

在學(xué)院401大教室的會場外，澎湃新聞記者遇到了正在為課題展示做準(zhǔn)備的上海創(chuàng)智學(xué)院全時(shí)導(dǎo)師萬成城，剛剛步入而立之年的她來自華東師范大學(xué)。萬成城說，她現(xiàn)在兩邊來回跑，在華師大和創(chuàng)智學(xué)院的工作時(shí)間基本上是一半對一半，在創(chuàng)智學(xué)院她沒有直接授課，而是以指導(dǎo)碩博士開展研究為主。

據(jù)了解，創(chuàng)智學(xué)院通過“核心師資+產(chǎn)業(yè)協(xié)同+動態(tài)兼職”的方式，鏈接31所參建高校、科研機(jī)構(gòu)、頭部企業(yè)和獨(dú)角獸企業(yè)，共有81位全職全時(shí)導(dǎo)師，130余位兼職導(dǎo)師，120余位產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，平均年齡在36歲左右。

9月13日當(dāng)天，萬成城準(zhǔn)備展示的課題《智能軟件系統(tǒng)的集成技術(shù)》是人工智能和系統(tǒng)軟件交叉領(lǐng)域的前沿技術(shù)。軟件是人工智能算法的使能和應(yīng)用支撐技術(shù)，而這個(gè)課題重點(diǎn)關(guān)注人工智能算法在應(yīng)用系統(tǒng)中的部署集成技術(shù)，以及幫助開發(fā)人員高效、正確、安全地對智能軟件系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)、部署、維護(hù)等工作，推動人工智能在各領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用落地，協(xié)助人們解決生產(chǎn)生活的切實(shí)問題。

萬成城在做課題《智能軟件系統(tǒng)的集成技術(shù)》展示。

萬成城告訴澎湃新聞記者，她發(fā)現(xiàn)人工智能應(yīng)用和落地過程中最常見的故障在于，人工智能算法都是由數(shù)據(jù)驅(qū)動的，而傳統(tǒng)軟件往往通過邏輯去驅(qū)動。為了增強(qiáng)兩者的兼容性，她會增加一個(gè)中間層進(jìn)行緩沖，實(shí)時(shí)地進(jìn)行故障修復(fù)，作用就類似于在管道接口處增加密封墊片。在具體應(yīng)用上，手機(jī)智能助手、智能家居都會是該課題典型的應(yīng)用場景，解決了上述故障后，就可以用人類語言來直接控制手機(jī)應(yīng)用和智能家居設(shè)備，降低電子產(chǎn)品的使用門檻。

上海創(chuàng)智學(xué)院2024級博士生林志航來自廈門大學(xué)，一年前主動報(bào)名并經(jīng)過嚴(yán)格篩選后成為創(chuàng)智學(xué)院學(xué)生中的一員，今年9月升入博士二年級。在9月13日的學(xué)生自主課題展示環(huán)節(jié)，第一個(gè)登臺的林志航就展示了他跟導(dǎo)師和另一位博士生同學(xué)所做的《持續(xù)高效進(jìn)化的智能體》，盡管這個(gè)課題項(xiàng)目才剛剛開始，但已經(jīng)取得了一些階段性成果，所以他以開源的形式向大家做了分享。

林志航表示，創(chuàng)智學(xué)院在算力和數(shù)據(jù)集等方面的資源配備非常充足，而學(xué)院最大的優(yōu)勢，就是可以讓學(xué)生和各個(gè)高校不同研究方向的頂尖博士生有一個(gè)互相交流的機(jī)會，可以結(jié)合各自所長，一起挑戰(zhàn)非常困難又有價(jià)值的事情。

上海創(chuàng)智學(xué)院2024級博士生林志航在做學(xué)生自主課題展示。

讓學(xué)生自主探索

在林志航看來，創(chuàng)智學(xué)院的人才培育模式與其他高校“差別非常的大”。在傳統(tǒng)高校，可能所有學(xué)生都是一套培養(yǎng)方案，而創(chuàng)智學(xué)院會根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)生想做的項(xiàng)目來定制方案，讓大家自己選擇感興趣的課程、感興趣的導(dǎo)師。

應(yīng)該說，科研探索的自主性是創(chuàng)智學(xué)院辦學(xué)尤為強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。這種培育模式對學(xué)生的個(gè)人能力和主觀能動性提出了更高的要求?！皩W(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生做有價(jià)值有挑戰(zhàn)的事情，我們自己會有更多的動力，因?yàn)樵谧鲎约鹤罡信d趣的事情的時(shí)候，動力、活力是滿滿的，是很有激情的。在這種情況下，我們可以不知疲倦地去追求心中想要完成的一個(gè)目標(biāo)。”林志航說。

上海創(chuàng)智學(xué)院的師生們在觀看課題展示。

據(jù)了解，學(xué)院創(chuàng)新“破界式選才”，實(shí)施“項(xiàng)目制”實(shí)戰(zhàn)遴選，以創(chuàng)客大賽、訓(xùn)練營等形式為主戰(zhàn)場，目前已舉行5次招生營，3300余人報(bào)名，最終錄取800余人，覆蓋45個(gè)專業(yè)。

上海創(chuàng)智學(xué)院黨委書記、常務(wù)副院長丁曉東在13日的“創(chuàng)智開放日暨人才培養(yǎng)論壇”上談及學(xué)院選拔對象時(shí)，強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行真刀真槍的“戰(zhàn)場式”培養(yǎng)，并且給予充足的資源保障，讓大家直面挑戰(zhàn)，敢闖“無人區(qū)”，引領(lǐng)科技，創(chuàng)造未來。

導(dǎo)師眼里的創(chuàng)智學(xué)院學(xué)生又是怎樣的？

目前，萬成城在創(chuàng)智學(xué)院帶著6名博士生。她介紹，這里的培養(yǎng)方式鼓勵(lì)同學(xué)們自主地去進(jìn)行科學(xué)探索，甚至鼓勵(lì)大家在課題導(dǎo)師之外，也要主動和別的老師進(jìn)行交流，希望他們用更主動的方式去主動探索問題、解決問題。

到學(xué)院任職一年來，萬成城印象最深的就是學(xué)院的同學(xué)自驅(qū)力很強(qiáng)，很清楚自己想要什么，并愿意為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)去做出努力?！耙?yàn)閷λ麃碚f，這是一個(gè)自己主導(dǎo)、完全屬于他的課題，而不是被強(qiáng)按到頭上必須完成的任務(wù)?！?/p>

與此同時(shí)，創(chuàng)智學(xué)院提供了一個(gè)非常好的科研交流環(huán)境，可以和不同方向的優(yōu)秀科研工作者進(jìn)行交流和合作，從而擴(kuò)展自己的科研視野和研究廣度?！耙郧霸谧约涸瓉韺W(xué)校，他們可能就專盯著幾個(gè)研究小點(diǎn)在做，與同行的交流機(jī)會比較有限。在這里，他們的研究點(diǎn)逐步擴(kuò)展成面，并有機(jī)會和同學(xué)們一起合作去開展研究，做出一些更有價(jià)值、更有影響力的成果。

萬成城提到了她帶的一位25歲的博士生邵語辰，非常擅長和同學(xué)們進(jìn)行相互合作。在進(jìn)行課題討論的時(shí)候，有些同學(xué)不太擅長溝通，或是遇到老師會比較緊張，邵語辰就會主動幫助他們梳理思路，把問題準(zhǔn)確描繪出來。由于論文投稿的經(jīng)驗(yàn)較多，她也會積極幫助同學(xué)們進(jìn)行論文修改。這個(gè)過程中，他們會一起凝練思路，在交流中把問題越辯越明。