9月15日，多名家長反映河北邯鄲廣平縣一高中收取2700余元教輔費，認為價格過高且未公開明細。廣平縣教育體育局15日晚發(fā)布情況通報稱，已責成第一中學(xué)深入調(diào)查，核清事實后將嚴肅處理。

涉事學(xué)校收取教輔費為何會引起家長質(zhì)疑和不滿？值得深思。一是為何質(zhì)疑。通報說，“經(jīng)核實，廣平縣第一中學(xué)教材和教輔資料征訂費用，除教材外，所有教輔資料訂購均按照自愿原則進行?！闭f是“自愿”，無非是想證明收費并不是強制。但是，校方收費的依據(jù)是什么？這與自愿不自愿是兩碼事。

依據(jù)《教育收費公示制度》，學(xué)校須通過設(shè)立公示欄、公示牌、公示墻等形式，向社會公布收費項目、標準等內(nèi)容，便于社會監(jiān)督學(xué)校嚴格執(zhí)行國家教育收費政策，保護學(xué)生及其家長的合法權(quán)益。

但從報道來看，該校沒有按規(guī)定進行公示，僅老師在學(xué)?？陬^向?qū)W生通知了繳費事宜，也未在家長群中發(fā)布文字通知。有家長對比往年繳費記錄指出，“去年收一千多，今年突然漲到2790元”，引發(fā)“變相漲價”質(zhì)疑，這才希望老師公布收費明細。

同時，校方稱“費用直接交給書店，老師不過手”，這也讓家長對收費是否存在利益輸送存有疑問。

二是為何不滿。通報說：“個別教師在安排布置此項工作時，與家長溝通用詞不當，引起部分家長不滿”，這無非是想證明老師不是故意“激怒家長”，果真是這樣？

微信群聊天記錄截圖顯示，有班主任稱“有疑問電話溝通，不要發(fā)不當言論，不要在群內(nèi)或網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表不當言論，以免影響孩子以后上學(xué)考研考公考編”。家長認為班主任這話是在威脅，而非積極解決問題。“以孩子前途為籌碼”的溝通邏輯，讓家長產(chǎn)生了擔憂。這樣的“溝通”當然會引發(fā)家長的強烈不滿。

2700余元教輔費事件引發(fā)質(zhì)疑和不滿，是一個教訓(xùn)，說明一些學(xué)校在教輔收費問題上，對于制度規(guī)定存在執(zhí)行不力的情況。教輔費用當然可以收，但必須合規(guī)、透明，一些家長質(zhì)疑就是因為“不清楚這是什么費用”，學(xué)校為什么不能在事先按照規(guī)定進行公示收費，讓家長明白呢？

也許，如通報中所說收費是“按照自愿原則”。但是常識告訴我們，學(xué)校要求繳費，學(xué)生自愿得了嗎？如果真的“自愿”，還會用威脅性語言警告家長不要“發(fā)表不當言論”嗎？

為什么老師在溝通時不能好好說話，缺失平等交流的耐心，不能站在家長的角度去理解他們的擔憂和訴求，而是采取簡單粗暴的方式來回應(yīng)，導(dǎo)致矛盾激化？“個別教師用詞不當”，實則反映出學(xué)校日常管理中對師德師風建設(shè)的忽視。從整個事件中可以看出，校方在管理上是有責任的。

今年5月，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理提升年”行動的通知》，強調(diào)要深化整治中小學(xué)利用征訂教輔及購買校服謀利等侵害學(xué)生及家長合法權(quán)益的突出問題。新學(xué)期以來，多地深化利用征訂教輔謀利問題專項整治，嚴格規(guī)范進校園教輔管理。

廣平縣教體局在通報中表示，“將進一步加強規(guī)范管理，督促各學(xué)校嚴格按照規(guī)定落實收費政策”。希望表態(tài)盡早落實到行動中，也希望此事能給一些還在違規(guī)征訂教輔的學(xué)校帶來警示。