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離異家庭中的孩子③單親家庭的養(yǎng)育投入
以往文獻(xiàn)指出,收入減少、經(jīng)濟(jì)困難和陷入貧困導(dǎo)致對(duì)孩子教育投入的減少是父母離婚對(duì)孩子發(fā)展造成不利影響的主要機(jī)制之一,在大多數(shù)西方和一些亞洲社會(huì)中,由于離婚夫妻離婚前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較低,加之離婚本身致使家庭經(jīng)濟(jì)收入減少,離異單親家庭對(duì)孩子的物質(zhì)投入相對(duì)不足。
在中國(guó),至少迄今為止離婚仍在城市和教育程度較高的人群中相對(duì)普遍,那么,這些離異單親家庭是否也會(huì)減少對(duì)孩子教育上的經(jīng)濟(jì)投入呢?除了經(jīng)濟(jì)上的投入外,父母對(duì)孩子養(yǎng)育上的參與和精力投入對(duì)孩子的發(fā)展也尤為重要,父母離婚和單親撫養(yǎng)會(huì)不會(huì)導(dǎo)致孩子獲得父母的情感投入和關(guān)懷更少呢?
利用歷年CFPS(中國(guó)家庭追蹤調(diào)查)整合的10-15歲少兒數(shù)據(jù),本文將生活在離異單親母親家庭、離異單親父親家庭、離異后的再婚重組家庭(下簡(jiǎn)稱再婚家庭)的孩子與生活在父母婚姻完整家庭(下簡(jiǎn)稱婚姻完整家庭)的孩子相比較,分析他們獲得家庭在經(jīng)濟(jì)上和精力上對(duì)其養(yǎng)育投入的差異:
在經(jīng)濟(jì)投入上,在控制了城鄉(xiāng)居住地、父母平均教育水平、祖輩同住的居住安排、父母居住安排等家庭特征和子女的性別、年齡和所在年級(jí)后,三類離異家庭與完整家庭僅在是否為孩子教育存錢、少兒的課外班參與情況和零用錢上有一些顯著差別。
具體而言,較之完整家庭,離異單親父親家庭更不可能為孩子教育存錢,孩子也更少參加課外班,但離異單親父親家庭的孩子獲得的零用錢顯著較多。
離異單親母親和再婚重組家庭在其他經(jīng)濟(jì)投入上均與完整家庭無(wú)顯著差異。若不控制家庭特征,離異單親母親家庭的教育總支出和課外班支出甚至還要比完整家庭更高些,但這很大程度上是與這類家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位較高相關(guān)。

在控制了家庭特征和少兒特征的條件下,離異單親父親家庭中,家長(zhǎng)(尤其是父親)更不可能經(jīng)常與孩子說(shuō)話、交談,也更不可能經(jīng)常輔導(dǎo)孩子功課,不過(guò)在出席家長(zhǎng)會(huì)、詢問(wèn)在校情況和掌握孩子與誰(shuí)在一起上,離異單親父親家庭并不顯著比完整家庭做得差。
離異單親母親家庭在親子溝通、輔導(dǎo)和檢查作業(yè)、出席家長(zhǎng)會(huì)、輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子上的投入與完整家庭無(wú)異,重組家庭在絕大多數(shù)指標(biāo)上也與完整家庭無(wú)異,其經(jīng)常參加家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)生比甚至高于完整家庭。

[作者張春泥系北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系助理教授。文章選摘自《中國(guó)民生發(fā)展報(bào)告》(社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2019年5月)第十一章"離異家庭中的少兒"。]





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