原創(chuàng)：璇璣

6月12日，中國(guó)東方教育在港上市，這個(gè)見(jiàn)證中國(guó)職教30年的資深技能培訓(xùn)企業(yè)，在政策和市場(chǎng)環(huán)境的雙重利好下，代表技能培訓(xùn)企業(yè)迎來(lái)“高光時(shí)刻”。早在2018年年底，中國(guó)職業(yè)教育板塊就開(kāi)始逐步在資本市場(chǎng)嶄露頭角，2019年多個(gè)利好政策出臺(tái)，為職業(yè)教育不斷加碼。職業(yè)技能培訓(xùn)資本化之路在這一時(shí)點(diǎn)被點(diǎn)燃，既有意料之外，仿佛也在情理之中。

中國(guó)職業(yè)教育可以分為兩類：獲得學(xué)歷文憑的學(xué)歷職業(yè)教育和獲得資質(zhì)證書(shū)的非學(xué)歷職業(yè)教育。在2018年以前，登陸資本市場(chǎng)特別是港股市場(chǎng)的職業(yè)教育基本都是學(xué)歷教育。而2018年底以來(lái)，非學(xué)歷職業(yè)教育逐漸成為“市場(chǎng)新秀”。

相較于學(xué)歷職業(yè)教育，非學(xué)歷職業(yè)教育的受眾更加廣泛，行業(yè)跨度覆蓋制造業(yè)和服務(wù)業(yè)兩大產(chǎn)業(yè)，年齡從15歲到45歲，跨度達(dá)30歲。從烹飪到計(jì)算機(jī)涉及到人們生活水平的方方面面。正因如此，非學(xué)歷職業(yè)教育服務(wù)商的市場(chǎng)更加廣闊，機(jī)會(huì)更加多元。

“90后”，不只是一代人

倒回到20世紀(jì)90年代，一個(gè)充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)光。1990年，上海證券交易所與深圳證券交易所相繼成立，同一時(shí)期，互聯(lián)網(wǎng)大潮進(jìn)入中國(guó)，1994年中國(guó)正式接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，在之后的幾年里，網(wǎng)易、搜狐網(wǎng)、騰訊、新浪、阿里和百度相繼成立。

然而，在這一時(shí)期，我國(guó)就業(yè)人員結(jié)構(gòu)卻與市場(chǎng)變遷相距甚遠(yuǎn)。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的相關(guān)數(shù)據(jù)，在1990-2000年間，我國(guó)的就業(yè)人口從1.7億人增長(zhǎng)至2.3億人，增幅達(dá)到35.85%。而其中，鄉(xiāng)村就業(yè)人員數(shù)量占比始終在67%以上，也正因如此，鄉(xiāng)村就業(yè)人員在這一時(shí)期成為我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的主要構(gòu)成。

這一時(shí)期的中國(guó)“下飯館”還是一種“奢侈”，學(xué)電腦還是一種“超前”。30年后的今天，一系列餐飲集團(tuán)上市、電腦成為辦公標(biāo)配、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展。中國(guó)東方教育作為國(guó)內(nèi)民辦職業(yè)教育先驅(qū)企業(yè)，早在1988年就敏銳把握了市場(chǎng)先機(jī)，進(jìn)入職業(yè)教育培訓(xùn)板塊。伴隨“90后”一代人成長(zhǎng)的新東方烹飪迅速走進(jìn)千家萬(wàn)戶，新華電腦也成為取得就業(yè)先機(jī)的一種“選擇”，職業(yè)技能培訓(xùn)航母級(jí)企業(yè)在這一時(shí)期悄然出世。

進(jìn)入到21世紀(jì)，隨著千禧鐘聲的敲響，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入到了新階段。在2006年以前，中國(guó)汽車(chē)保有量不足5000輛，然而到2018年中國(guó)汽車(chē)保有量達(dá)到2.4億，增長(zhǎng)近5倍。隨之而來(lái)的是對(duì)于汽車(chē)服務(wù)需求的快速增加，根據(jù)弗若斯特沙利文的統(tǒng)計(jì)，僅以汽車(chē)服務(wù)為內(nèi)容的職業(yè)技能教育總收入在2022年就將達(dá)到38億元。而早在2005年，中國(guó)東方教育就布局汽車(chē)服務(wù)領(lǐng)域，成立萬(wàn)通汽車(chē)教育，可以說(shuō)見(jiàn)證了中國(guó)汽車(chē)服務(wù)行業(yè)的變遷。

30歲的職業(yè)教育依然充滿活力

在中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的過(guò)程中，職業(yè)教育在一次又一次的更新迭代中，影響著人們生活的方方面面。30年的風(fēng)云變化，在關(guān)鍵時(shí)刻抓住關(guān)鍵機(jī)遇是一種天賦也是一種能力。中國(guó)東方教育毫無(wú)疑問(wèn)將這種能力最大可能的發(fā)揮。

從20世紀(jì)90年代抓住消費(fèi)升級(jí)和互聯(lián)網(wǎng)的巨大機(jī)會(huì)，成立新東方烹飪和新華電腦兩大主營(yíng)業(yè)務(wù)品牌；到2005年洞察汽車(chē)服務(wù)產(chǎn)業(yè)先機(jī)，提前布局汽車(chē)培訓(xùn)領(lǐng)域，成立萬(wàn)通汽車(chē)；再到發(fā)現(xiàn)中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的潛在需求，陸續(xù)收購(gòu)和成立了專業(yè)從事DT技術(shù)培訓(xùn)的華信智原、西餐西點(diǎn)培訓(xùn)的歐米奇、高端定制化短期培訓(xùn)的美味學(xué)院，中國(guó)東方教育終于在2019年正式登陸資本市場(chǎng)，揭開(kāi)了它神秘的面紗。讓市場(chǎng)看到了中國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)的活力和潛力。

根據(jù)弗若斯特沙利文的統(tǒng)計(jì)，以2017年的平均培訓(xùn)人次及產(chǎn)生的收入計(jì)算，中國(guó)東方教育分別占有約1.7%和2.5%的市場(chǎng)份額，為中國(guó)最大的職業(yè)技能教育提供商。而在烹飪技術(shù)、信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及汽車(chē)服務(wù)三個(gè)大類市場(chǎng)中，以平均培訓(xùn)人次計(jì)算，中國(guó)東方教育為各類市場(chǎng)第一名。

在專業(yè)設(shè)置上，中國(guó)東方教育仍然引領(lǐng)著行業(yè)的發(fā)展和人才的進(jìn)步。目前在烹飪技術(shù)方面，中國(guó)東方教育除了傳統(tǒng)的八大菜系課程外，增加了包括中式藥膳、烘培甜點(diǎn)、西餐料理、精品調(diào)酒、咖啡飲品等更多現(xiàn)代餐飲課程。而在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和商業(yè)的快速發(fā)展中，VR+影視動(dòng)漫設(shè)計(jì)師、VR+環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師、UI視覺(jué)設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)工程師、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用工程師、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理等專業(yè)成為了信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)業(yè)務(wù)中的“香餑餑”。當(dāng)然汽車(chē)服務(wù)領(lǐng)域也在更迭，新能源汽車(chē)帶來(lái)的巨大能量也將在中國(guó)東方教育的發(fā)展中釋放。

在中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展中，發(fā)展多年的技能培訓(xùn)行業(yè)潛力仍然可期。根據(jù)弗若斯特沙利文的統(tǒng)計(jì)，2013年到2017年，中國(guó)職業(yè)技能教育總收入從630億增長(zhǎng)至980億，年復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到11.7%。而在2017年至2022年間，技能教育總收入的年復(fù)合增長(zhǎng)率仍然將保持約10.5%的增速，在2022年達(dá)到1614億元。作為已經(jīng)在職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)域擁有強(qiáng)大品牌和技能優(yōu)勢(shì)的中國(guó)東方教育也從未停下腳步。未來(lái)，中國(guó)東方教育將進(jìn)一步打造品牌國(guó)際化、戰(zhàn)略創(chuàng)新發(fā)展的職業(yè)教育集團(tuán)，加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位和聲譽(yù)。

撰文|璇璣

校審|石斛

視覺(jué)|澄悠

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