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后疫情社區(qū)·治理|泉州社造:用自上而下推動自下而上
我來自中國臺北,是一個社區(qū)行動從業(yè)者,從2008年開始到大陸工作,此前有二十幾年的相關(guān)經(jīng)驗。坦白說,到2013年我才算真正意義上在大陸開始推動社區(qū)營造相關(guān)工作,同時花了三四年時間才開始真正了解泉州,在泉州做項目。
今天我想聊聊“泉州社區(qū)營造前傳”,泉州計劃是怎么來的,計劃開始之前到底發(fā)生了什么。泉州計劃實施的基礎(chǔ),我們稱之為機制創(chuàng)新。在做泉州之前,很多人問我一個問題:社區(qū)營造比較強調(diào)“自下而上”地發(fā)生,政府“自上而下”地推動可行嗎?今天我就借一些案例來聊聊這件事情。
“美麗廈門、共同締造”試點計劃
2013年,當時的廈門市市委王書記結(jié)合他在廣州的經(jīng)驗,在對廈門做了全面了解后,推出了“美麗廈門共同締造”的行動計劃,這算是一個由上而下的推動力。當時規(guī)劃局發(fā)現(xiàn),這個計劃跟我之前做過的案例有點類似,就請我做社區(qū)營造的介紹。而廈門海滄區(qū)有很多聯(lián)系緊密的兩岸團隊,所以政府也想把這個項目當成是跨兩岸的共同締造試點。2014年我們開始進行試點工作。但是開始時很多人并不太了解什么叫共同締造,我們在海滄做了4個試點,只有一個點真正啟動起來,其他三個還在原地踏步。為什么會這樣?
當計劃全面鋪開,由上而下推動時,遇到了很多困難。當計劃推行一周年時,王書記做了一個重點總結(jié),強調(diào)這個計劃既要推動中央的精神落地,也要真正符合人民群眾的需要。同時他也說道,由于絕大部分人對共同締造理解不深,即使投入很多干部去做這件事,發(fā)動的群眾仍然不夠廣,社區(qū)參與也僅停留在開會提意見這個層面。
總之,當時廈門的整個機制不夠系統(tǒng),還沒真正做到社區(qū)基礎(chǔ)和群眾自主參與。美麗廈門共同締造,是一個長期工作,需要大家一起持續(xù)探索和努力。
思考廈門困境
大家都想改變和創(chuàng)新,但創(chuàng)新不容易,即使腦袋變了,我們的習慣、行為,甚至身體的感覺,還處在過去的慣習里。在轉(zhuǎn)型過程中,只要稍不留意,行動就會變得又跟過去一樣。從想法到行動的距離,不會僅僅因為一場演講、一個案例、幾次參訪就能變。
因此,我們就要設(shè)計一個過程,讓參與的人能理解這個過程,之后慢慢去試錯,改變過去的習慣。這里包含的面向不僅是居民和專業(yè)者,還包括政府。
在大陸跑了很多地方后,我覺得兩岸之間的差別主要是發(fā)展階段不同,現(xiàn)在大陸面臨的困境,當年我們剛開始推社造時也遇到過,我把它總結(jié)為設(shè)計尺度的問題。當社造發(fā)展到一定階段,我們開始關(guān)注日常生活層面時,設(shè)計尺度就會改變,這個改變在學界也有說法,我把它簡單稱為:從社區(qū)管理變成社區(qū)治理。
社區(qū)管理是什么?就是行政。在這個階段,重點在于發(fā)展,而不在社區(qū),是自上而下的標準化管理。當政府面對無數(shù)社區(qū)時,有一部分的確需要共同標準,可是從管理的角度看,很容易導致一刀切。每個社區(qū)的人群和需求不一樣,用同樣的方式做就會出現(xiàn)矛盾。
所以,完成快速發(fā)展后,需要在已經(jīng)發(fā)展的地區(qū)重新發(fā)掘新可能,也就是社區(qū)治理。這意味著要強調(diào)社區(qū)生活,強調(diào)自下而上,希望居民多參與,鼓勵多元化、個性化。我們需要嘗試把自上而下和自下而上融合起來,既要行政推演,也要加入個別化的東西。
總結(jié)我過去的經(jīng)驗,社區(qū)營造會面對三個各有特色的主體。
1)社區(qū)干部對地方的制度和問題非常清楚,但往往希望簡單快速地實現(xiàn)發(fā)展,往往應(yīng)激反應(yīng)多于長遠視野,容易忽略很多在地居民的意見,甚至也不讓專業(yè)者有比較長的工作時間。而政府,過去幾乎像保姆一樣,所有事都包攬。
2)專業(yè)者經(jīng)過專門訓練,觀察比較宏觀,有結(jié)構(gòu)感,但由于過于專業(yè)和理想化,又有政府的支持,所以常常會忽略群眾,對于不同群體和真實世界知識技能的掌握會比較欠缺,往往停留在規(guī)范化的理想狀態(tài)下。
3)群眾通常也只關(guān)注自己,不見得會真正關(guān)注別人。
我們的經(jīng)驗就是,必須把三者融合起來,通過取長補短,兼顧宏觀與微觀、理念與實際、權(quán)利與責任,把這三個角色創(chuàng)造出來,讓這三種人能坐在一個社區(qū)中共同推動事情。我們借助之前的經(jīng)驗整理出了一張簡單的圖表——3合1公共性。

本文圖片均由作者提供
這個過程中,首先需要政府部門的賦權(quán),這借鑒了成都的經(jīng)驗,希望政府愿意把更多權(quán)利交給社區(qū)。這一點非常重要。第二,需要愿意培力社區(qū)的專業(yè)者。我們不太愿意把這些專業(yè)者稱為領(lǐng)導者,而是要去除這種自上而下的意識,只把他們稱作所謂愛管事的人。第三個當然是一群有公共意識跟參與精神的社區(qū)住民。
我們希望這是一個團隊,所以需要這三者的組合。
我也開始重新思考,改變我2008年到大陸來之后,對計劃實施機制、試點的習慣,重新審視計劃行動的機制和要素。以前通常是政府交給我4、5個點,讓我?guī)兔ν?,后來我就改變了,要重新談?wù)勈遣皇强梢栽O(shè)計一個機制,讓社造比較容易去做。
325實驗性社造計劃
2014年之后,在和包括廈門在內(nèi)的很多地方談時,我自己推了一個“325實驗性社造計劃”,包含“三年兩輪五階段”。我把自己20多年的經(jīng)驗濃縮成這個三年計劃,因為覺得大陸政府很難接受比三年更長的周期,其實5年最好。很多時候政府不要怕做不到,關(guān)鍵是我們試試看,重新整理思維。

第一個階段是三主體的磨合培訓期;第二個階段是擇優(yōu)試練,擇優(yōu)選取組合,一起嘗試推一個事。因為只有在實踐中才能看出真正的關(guān)系;第三個階段,我稱為推動落地實施,支持他們把想法落地。這其中牽扯到很多專業(yè)性的法令規(guī)章,每個人做的領(lǐng)域、落地條件,需要的專業(yè)知識都不同。比如,有人做交通,有人做公園,有人做老人福利,所以需要專業(yè)的培訓計劃輔助;第四個階段則是繼續(xù)實施,繼續(xù)推進。
兩輪的設(shè)置則是為了樹立信心。在第一輪的計劃階段,人們通常充滿好奇,但更多時候都觀望不前,因為沒有人知道未來如何。而當我們完成前三個階段后,大家會發(fā)現(xiàn),只要說到做到,就有預(yù)算、獎勵和落地支持。所以,第三個階段就可以開始推第二輪,因為已經(jīng)能看到之前的行動和收獲。根據(jù)我們過去的經(jīng)驗,通常第二輪都會比第一輪更積極更有效。
最后,第三年時進入第五階段,重新調(diào)整改進,把兩輪的人放在一起比較分析。
泉州“美麗古城,家園共造”
2016年,我們剛開始在泉州做項目時,很多人都說,你的模式時間太長,當?shù)卣腿罕姴灰欢〞邮?。但我還是去做了嘗試,當時泉州找我去做老城區(qū),我介紹了之前的社區(qū)營造和老城經(jīng)驗后,政府也覺得很好,但他們覺得三年實在長。可是在很短的時間做完確實不容易,所以當時我委婉拒絕了,同時也承諾我會一直關(guān)注陪伴。
后來泉州成立了古城辦來自己推動改造,我是以顧問老師的形式給意見。但2017年6月,泉州自己做了快一年以后,又回來找我,那一年的效果可想而知。
很多時候,社造不是靠投經(jīng)費和資源,而是需要一個過程,你越不給他那個過程,他越學不會。于是,之后我的模式就有了很大發(fā)揮空間。
我們的做法其實并不困難。原來我們通常都是先選點,再找專業(yè)的人去做社造?,F(xiàn)在,我改變了一下,先選人,再選點,只是這樣而已。
為什么有效呢?剛剛講到,找對三種人后,他們才會愿意一起去這個地方干一件事。我們選了5個試點,找5個有責任心的干部,群眾也來給意見。給完意見,政府就要做,做不好就會被投訴,我們就在這種循環(huán)里推進。
這樣一來,我把過去精英式的、群眾等靠要的方式重新改造,改變成自下而上的培力賦權(quán),先嘗試把人和團隊選出來,激發(fā)他們的主動性和能動性。人對了,點自然就出來了,之后再去推所謂的社區(qū)工作,就比較好上手。
其實這個嘗試很簡單,只是我們通常不會這么想。關(guān)鍵是要改變自己的思維系統(tǒng),所以我就設(shè)計了這個社區(qū)草根的培養(yǎng)圖表。

如果最后有5個試點,那就要找至少10個團隊來競賽,給每個團隊資源、條件、時間和專業(yè)者的協(xié)助。
初階培訓是針對專業(yè)者、社區(qū)干部和熱心群眾三類人群設(shè)計的,那次活動中,除了泉州我們吸引了全國共400多人來參與。而進階階段是三合一的磨合,我們給三類人定了不同的比例,之后讓大家自由組隊報名,編組上課培訓,最后自己找一個社區(qū)去做嘗試。我們的主要任務(wù)是讓他們彼此對話、學習,慢慢引導他們找出社區(qū)真正面對的問題。我把這個階段稱為自我反思、學習對話、形成共識。
競賽階段,首先我們會挑出11個團隊,提供5萬塊預(yù)算和三個月的試驗期,讓團隊去找社區(qū)嘗試,動員民眾一起來參與做一件事。當時還辦了一個正式的開工儀式,讓參與者產(chǎn)生責任感。最終,從11個中選出5個,這個挑選的過程叫“以賽代練”。經(jīng)過這個過程,參與者跟居民的心開始連接,開始跟地方連接。
從初階到進階,實際總時長已經(jīng)超過半年,最后的5個團隊經(jīng)過這9個月的磨合后,才會獲得真正的實戰(zhàn)機會。在總結(jié)時,我們聽到最多的詞就是“不一樣”。主管單位和社區(qū)干部改變了行事方式,居民通過參與感受到了社造的魅力,而專業(yè)者也會獲得成長,發(fā)現(xiàn)自己不是一個人在戰(zhàn)斗,這是非常重要的。
公共空間可以連接群體,聚集人心,而社區(qū)要“自我改造”,真正的社區(qū)營造和培育是從出現(xiàn)一群理解社區(qū)的人開始的,所以改變已經(jīng)發(fā)生了。為了給選出來的5個團隊提供獎勵,我們跟政府和團隊共同討論,專門推出了一個社區(qū)營造專項經(jīng)費管理辦法。
我想要強調(diào)的是,機制不是提前先定好的,而是在真實的過程中,基于實際需要和相互信任產(chǎn)生的。聯(lián)合政府“自上而下”來推動需要“自下而上”生發(fā)的社區(qū)營造,是有可能的。
我覺得,社區(qū)營造的過程比結(jié)果重要,但也不可能沒有結(jié)果。這個結(jié)果是每個階段的成果,而不是一步到位。只要每個階段都讓人感受不太一樣或者有改變,就很好。為什么說過程比成果重要?因為我們常常把成果誤解為一步達到后就宣布完成的結(jié)果,但社區(qū)營造是沒有終點的,只有進行時沒有完成時,只要這個社區(qū)還有人生活,我們就可以繼續(xù)往下走,讓社區(qū)更好。
(講者林德福系集美大學美術(shù)與設(shè)計學院教師、鄉(xiāng)愁經(jīng)濟學堂社長。本文根據(jù)“看見社區(qū)”欄目7月19日的直播分享整理而成,“看見社區(qū)”欄目小組每周邀請社區(qū)一線從業(yè)人員分享社區(qū)實踐,致力于聽到不同聲音,看到真實視角下社區(qū)的樣子。)


關(guān)于“后疫情社區(qū)”
2019年,“社區(qū)更新觀察團”走進上海5個社區(qū),聽社區(qū)實踐者分享在地經(jīng)驗,與關(guān)注社區(qū)議題的人,一起漫步、觀察和討論。2020年,社區(qū)成為了抗擊疫情的一線,后疫情社區(qū)將有哪些變化?社區(qū)治理會有哪些轉(zhuǎn)向?我們將在“融合”、“治理”和“數(shù)據(jù)”三個主題下,繼續(xù)觀察,探討社區(qū)的未來。





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